甘肅通過體制創新建立健全學習實踐長效機制

發佈時間:2010年01月15日 22:13 | 進入復興論壇 | 來源:新華網

專題:深入學習實踐科學發展觀

  新華網蘭州1月15日電(記者聶建江)甘肅省委在學習實踐科學發展觀活動中,針對管理體制和工作機制等方面存在的與科學發展觀不適應、不協調的問題,進行體制創新,加大重點領域和關鍵環節的改革攻堅力度,健全完善促進科學發展的制度體系,建立保障科學發展的長效機制。

  在學習實踐活動中,甘肅省委和各級黨組織把長效機制建設作為重點來抓。學習實踐活動一開始,甘肅省委就針對管理體制和工作機制等方面存在的與科學發展不適應、不協調的問題,明確提出了創新任務,要求加大重點領域和關鍵環節的改革攻堅力度,健全完善促進科學發展的制度體系,建立保障科學發展的長效機制,在經濟發展綜合評價、産業發展、科技創新、財政管理、民生保障、輿論引導、幹部實績考核等10個方面進行重點研究,採取有力措施紮實推進。

  甘肅省委認為,建立長效機制,關鍵在找準問題,找到答案。甘肅省把重點創新的10個方面分別落實到職能部門,由省委省政府主要領導&&,進行廣泛調研和徵求群眾意見,查找不符合科學發展觀的問題,思考解決問題的答案,並要求把解決實際問題的好的工作方法以制度化的方式確立下來,使其長期有效。

  為此,甘肅省委專門召開體制機制創新工作會,確立創新工作內容、程序和工作方法。在實施原則上,甘肅省委提出,體制創新要管用,要循序漸進,成熟一個出臺一個,分步推進,穩步實施。對需要形成共識的重要政策制度,進行更深入的研究,加強溝通協調,反復協商論證,確保政策要經得起實踐的檢驗;對於需要建立相關配套制度的,主抓法規制度的廢、改、立,增強體制機制的系統性和可操作性。

  在探索中,甘肅省很多新政策從實際出發,解決了一些經濟社會發展、群眾生活中的實際問題。甘肅省建設廳在全國率先提出廉租住房“共有産權”模式,滿足了中低收入家庭擁有自己住房的願望,也解決了政府保障性住房建設投入不足的問題;甘肅省人力資源和社會保障廳將49萬被徵地農民納入養老保險制度,解決了他們的生活問題等。這些新機制、新舉措體現了科學發展上水平、人民群眾得實惠的要求,受到社會各方面的肯定。

  截至目前,全省共建立學習實踐科學發展觀的體制機制3213項。甘肅省委確定建立健全的10個方面16項體制機制,需制定出臺的配套文件58個,目前已基本完成。(完)

責編:趙德禮

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