大學生的人格怎能被證書化?

  近日,上海交大正醞釀給畢業生頒發一份“人格證書”,初定包括學生的心理素質、基本價值觀及人際關係三個方面,上海交大也意識到準確描述學生 “人格”的困難性,所以學校會經過多層論證及檢驗,最終出臺考核方案。晴天一聲雷,大學教育現在真是變著花樣,先前有北大的校長推薦制,現在又來了個“人格證書”。正如校長推薦制一樣,人格證書的取用標準,中間環節的透明性,監督環節都存在嚴重的不可操作性。這證書還和學生將來的畢業找工作挂鉤,顯得更是荒唐。而且人格本身就是虛無縹緲的東西,怎能用證書去生搬硬套?

復興調查

1. 你如何看待人格證書?
這不是好事 人格怎麼鑒定呢,又不是精神病醫院。

可行 只要能使畢業的學生更好的找到工作,什麼證都行。

無所謂 中國教育已經夠亂的了,隨便啦。
2. 你對本期有何評價?
挺好,以後會繼續關注每日一問

還行,挺有特色

一般般,沒啥創新,就那麼回事

爛,這純屬浪費時間

沒啥評價,看後只想痛扁編輯