流行歌曲成北京高考作文題 考場可聞哼歌聲

　　“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望；我有一雙隱形的翅膀，帶我飛飛向遠方。”這首勵志流行歌曲，昨天入選高考語文試卷，《我有一雙隱形的翅膀》成為2009年北京高考作文題。而浙江作文題也是要求根據歌曲《綠葉對根的情意》歌詞自擬題目作文。

　　對於流行歌曲首次入選北京高考作文題目，是否會造成引導學生推崇流行文化的誤導，幾乎所有受訪教師都持否定態度。

　　語文考場可聞哼歌聲

　　“我旁邊那哥們兒，看完作文題就哼上歌了，我都能聽見調子！”昨天，高考語文考試的作文題，讓不少學生既熟悉又意外。《隱形的翅膀》這首歌幾乎是人所共知，但學生對這個從流行歌曲昇華出來的作文題目，反應卻大相徑庭。

　　“隱形的翅膀好寫，但寫自己的隱形翅膀，就不一定了。”東城區一七一中學一位考生面露難色。但同校另外一位同學，卻持不同意見，她認為這個題目很好寫，寫自己的故事就可以。

　　昨天，新浪教育頻道對“09年高考作文北京卷難度”進行了調查，截至昨晚10時，24353人參加了投票，投票顯示，61.2%的人表示“不難”，38.8%的人表示“難”。

　　有效打擊作文“速構”派

　　北京八中語文特級教師劉運秀認為，這個題目最大好處之一，是給了學生個性化的寫作空間，這在以議論文見長的高考作文中，可算是一次難得的好題目。

　　劉運秀説，中學生作文一直要求寫真話、述真情，但由於這些年高考中議論文很多，教學裏對於學生的議論文教學自然成為重點。

　　這使得一些學生喜歡作文“速構”，也就是平時背一些例子，現場根據題目，打個框架，往裏“填肉”。“速構”是一種很難出彩的做法，考生真正的思想深度和寫作能力往往被掩蓋。

　　學生閱歷或影響發揮

　　但學生閱歷的差異，對於作文好壞可能會有較大影響。廣渠門中學語文教師邢穎説，聽今年高三學生説，他們曾在高二練習過一次類似的題目叫《翅膀》，學生很多寫的就是隱形的翅膀。

　　不過經歷過坎坷、挫折的學生，對生活的感悟會更深刻，寫出的文章也才會更感人。而經歷相對不太豐富的孩子，也許在作文時就會感到有些困難。