新華網北京6月7日電 今天是2009年全國高考首日,語文考試已經結束。就今年各地高考作文的題目,前教育部新聞發言人王旭明在其博客中撰文認為,命題者的角度應該更新些,與現實斑斕多彩的生活、日新月異的變化應該再接近些。他很遺憾很多地方的高考作文仍然把詩歌排除在外,他感嘆“看來我們這樣一個詩歌國度的高考試卷裏,隨著現代化的發展,已經容不下詩情畫意了!”
王旭明博客全文如下:
2009年高考語文考試已經結束,從我獲得的各地作文題目來看,的確有些五味雜陳的感覺。
作為一名語言文字工作者,我更關心全民語言文字能力和水平的提高。我的這一理念與高考作文並不完全重合,因為高考畢竟是選拔性考試,勝出與淘汰是其永恒的原則,據此,高考的題目偏、怪、難也就可以理解了。我所不解的是,命題者能不能站得更高些,角度更新些,其命題能不能和現實斑斕多彩的生活、日新月異的變化接近些、再接近些。
從這個角度講,我更推崇江西的作文命題:就獸首拍賣發表看法;遼寧的作文命題:明星代言你怎麼看;江蘇的作文題目:品味時尚;以及天津的作文題目:我説九零後。我以為,從整體上説,中國人自己的語言文字水平,包括口頭表達能力、書面表達能力和其他形式的表達能力應該説都還有相當的提高空間,而提高的重要方法與手段之一就是要引導和鼓勵更多的人們,特別是未來一代關心、關注自己身邊發生的事情,並且能夠條分縷細地説明白自己的想法,無論這個想法是否得到普遍認同。比如有關獸首拍賣,的確是一個值得討論的話題,動機與手段該是怎樣的關係,能不能因為動機高尚就不擇手段?我期望閱卷老師不要對反對蔡銘超行為的同學簡單化的扣分,只要其言之有理、論之有據。再比如明星代言,普遍的態度是持否定的,有沒有贊成者?我還期待對贊同明星代言的同學也不要輕易扣分,只要其言之有理、論之有據。一句話,主題不要隨意的“主題先行”,應該通過高考促進人們思想的活躍和自由的表達,這是文明社會的開始,也是提高人們思維能力的開始。
當然,對今年的作文命題也有不少遺憾,我也從中發現了自己的“愚笨”。比如《踮起腳尖》的作文,我想了半天,不知該如何下筆;比如《我有一雙隱形的翅膀》也如同墜五里雲霧之中,寫什麼都覺得對;還有像《運動會上的兔子》、《彎道跨越》等等,也令我不知從何談起。看來,我還真要重新學習“語文”了。
我還遺憾,為什麼不少地區的作文仍然把詩歌排除在外,看來我們這樣一個詩歌國度的高考試卷裏,隨著現代化的發展,已經容不下詩情畫意了!
還有,我在自己的工作實踐當中,深感口頭表達能力強和書面表達能力強的人才之匱乏,發現了這樣的人才我如獲至寶。因此,我期待一年一度的高考除了選拔性這一主要功能之外,能為這方面再多做點什麼。
2009年高考作文過去了,2010年高考的時候,我只期盼著我們的命題老師有一個全新的視角,那一年我們的高考作文命題能和現實再近些,這個要求不算高吧?!
相關鏈結:
責編:程衝
留言要注意語言文明,此間評論僅代表個人看法 查看留言