新華視點:無手教師馬復興

    馬復興在給學生上語文課（9月6日攝）

    新華網西寧９月９日電 (記者 趙明亮、文貽煒、楊壽德) 新學期開始了，青海省湟中縣漢東鄉下麻爾村小學４８歲的回族教師馬復興在黑板上寫下了語文課的內容：“一本有趣味的書”。

    若不是親眼所見，很難相信如此遒勁有力的板書是由一個沒有雙手的人寫出來的。粉筆夾在兩支光禿禿的胳膊之間，竟然那麼靈動、自然。

    馬復興已經以這種特有的形態，在青藏高原一個偏僻的山村小學書寫了２７個春秋。

     他不會讓人想到“憐憫”這個詞

    初見馬復興，他用兩支斷臂緊緊抱住記者的手，用力地晃動，這種握手方式讓人感到一種異樣的震撼。

    在他種滿果樹和花草的小院裏，他迅速擺好桌凳，嫻熟地把茶葉放在杯子裏，雙臂夾起水壺，開水準確地落入杯中。就在我們品茶時，馬復興轉身來到院墻邊的杏樹下，雙臂像鉗子一樣夾住杏子，輕輕一擰，杏子便落在了他的懷裏，不一會兒一盤金黃的秋杏就擺到了桌上。

    記者看他批改作業：用兩支斷臂夾住鋼筆，流暢自如地寫出批語，速度不亞於常人。使用電腦時，他用單臂推動按壓鼠標，電腦顯示屏上的小箭頭靈活地跳來跳去，準確地指向目標。在接受採訪的過程中，他幾次接打電話。記者見他側身從口袋裏用單臂掏出手機，夾在臂窩中，用另一支斷臂尖端處麻利地點擊按鍵，然後用臂窩夾著手機放到耳邊通話。

    在馬復興面前，你不會想到“憐憫”這個詞，心中充滿的是尊敬和佩服。