調研報告:中國小學生網癮現象初現 上網主要玩遊戲

　　我國首部小學生互聯網使用行為調研報告發佈 小學生網絡成癮現象初現，上網主要玩遊戲

　　新華網北京8月19日電(張玉)《小學生互聯網使用行為調研報告》18日在京發佈，這是我國首部小學生互聯網使用行為調研報告。調研報告顯示，我國小學生網絡成癮現象初現，比例達到7.1%；大城市中8成小學生9歲前開始接觸網絡，“看電影、看動漫、下載音樂”、“玩網絡遊戲”等娛樂追求是小學生上網的主要目的。

　　《小學生互聯網使用行為調研報告》8月18日在京發佈，這是我國首部小學生互聯網使用行為調研報告。調研報告顯示，我國小學生網絡成癮現象初現，比例達到7.1%；大城市中8成小學生9歲前開始接觸網絡，“看電影、看動漫、下載音樂”、“玩網絡遊戲”等娛樂追求是小學生上網的主要目的。圖為全國政協委員、中國傳媒大學調查統計研究所所長、博士生導師柯惠新介紹調查情況。

　　《小學生互聯網使用行為調研報告》8月18日在京發佈，這是我國首部小學生互聯網使用行為調研報告。調研報告顯示，我國小學生網絡成癮現象初現，比例達到7.1%；大城市中8成小學生9歲前開始接觸網絡，“看電影、看動漫、下載音樂”、“玩網絡遊戲”等娛樂追求是小學生上網的主要目的。圖為團中央網絡影視中心副主任、中國青少年網絡協會秘書長郝向宏主持新聞發佈會。

　　本次調研是由中國青少年網絡協會主辦，中國傳媒大學調查統計研究所實施，北京第三紀信息技術有限公司協辦的全國首次針對小學生網民互聯網行為的專項調研。調研重點針對小學生網民的互聯網使用現狀，家長對待孩子上網的態度，小學生網民使用互聯網尤其是網絡專屬産品的態度以及互聯網對小學生學習生活的影響。

　　報告顯示，約8成小學生9歲前開始接觸互聯網，更有部分小學生在學齡前甚至1歲就已經接觸網絡。網絡已經成為小學生最喜歡媒介中的第二選擇，緊隨電視之後。“看動漫、電影、下載音樂”、“玩網絡遊戲”等娛樂追求是小學生上網的主要目的，同時也有超過4成的學生上網的主要目的之一是“學習”。遊戲是上網小學生的最愛，上網玩過遊戲的比例超過9成，但遊戲也是網絡成癮的主要原因。

　　在本次調查的上網小學生中，有“7.1%”是“網癮用戶”。另外，有網癮傾向的約佔5%。“網癮用戶”更多的是“家裏沒有電腦”的學生，“男生”比“女生”更容易網絡成癮，父母“不同意”孩子上網的，以及父母“允許孩子去網吧”的學生中更多的成為“網癮用戶”。“網癮用戶”偏愛“網絡遊戲”以及成人化題材的節目，對家長的限制行為更多的作出叛逆反應，對不良信息的屏蔽能力更弱。

　　在對“綠壩”等上網行為管理軟體的態度上，81.3%的被訪小學生對家長為其安裝“綠壩”持“無所謂”的態度，表示“不高興，不願意”安裝的小學生只有4.2%。超過半數的被訪家長則認為電腦應該裝上“綠壩”等屏蔽軟體，以讓他們更放心孩子上網，仍有26.6%的家長對“綠壩”能保護孩子健康上網的觀點持中立態度。

　　在家長對孩子上網的態度上。被訪家長中，僅有12.8%的家長禁止孩子上網，但超過6成會加以限制。絕大多數的家庭裏，至少有一位家長有上網行為。家長們對孩子上網多采取“正確引導，積極溝通”的方式。“遊戲造成的網絡成癮”被30.9%家長認為是網絡帶來的最大威脅，28.6%的家長擔心孩子會因為網絡而造成“時間浪費，學業荒廢”。因此，家長希望將網站的娛樂性與教育性相結合，40.2%的家長傾向於建立“寓教于樂，益智與娛樂相結合”的網站。在建立“專門的兒童網站”上，“非網癮用戶”的態度更為積極。

　　當問到“如果您的孩子上網成癮您會採取什麼方式為其治療？”時，僅不足一成家長會選擇電擊治療網癮，75.6%的被訪家長選擇“家庭教育”為治療兒童網癮的方式，“以心理溝通為主的治療機構”是過半數家長的選擇，另有49.0%的家長選擇了“以社會實踐和生活體驗為主的治療機構”。

　　在政策方面。超過6成的家長希望國家有關部門“制定《未成年人網絡保護法》”來保障兒童的綠色上網，超4成的家長認為“設立家庭網絡心理導師新職業”以及“設立國家級網癮預防和救助基金”是搭建兒童綠色網絡空間的好辦法。

　　全國政協委員、中國傳媒大學調查統計研究所所長、博士生導師柯惠新介紹，根據CNNIC第24次調查報告統計，在過去一年時間裏，10歲以下網民從0.4%增長到0.9%，總數大約在300萬人左右。互聯網的逐漸低齡化、及其在低齡人群中的娛樂滲透性，成為人們擔憂的焦點。本次調查的範圍是6至12歲的小學生及其家長，以北京、上海、武漢為抽樣城市，每個城市計劃選取800個樣本（400個學生和400個家長一一對應的配對樣本）實施問卷調查。學生及其家長分別獨立地填答學生問卷和家長問卷。在配額方面，針對學生考慮的是年級和性別。而針對家長則主要考慮的是其性別和學歷。

　　中國青少年網絡協會秘書長郝向宏對報告進行了分析，認為小學生網絡成癮現象與家長對孩子的教育態度相關。家長的家庭教育走向極端——過分的放縱和過分的限制，都容易造成小學生網絡成癮現象。家長應該認識到，家庭教育對小學生網絡使用行為有著非常重要的引導作用。因此，應該對孩子的網絡行為採取正確的引導態度，積極與孩子進行心理溝通，才能使孩子正確地使用網絡，而不是過分沉迷，反受網絡的侵害。郝向宏表示，在家庭教育和國家保護雙管齊下的作用下，發揮互聯網的積極作用，規避其負面影響，將能使互聯網成為小學生有效的使用工具。

　　郝向宏還表示，協會將於網絡實名制為基礎的兒童網絡社區同樂島少兒益智社區一起共同搭建兒童及家長網絡調研平臺，今後將根據需要及時對外發佈調研結果，以便社會各界了解相關情況，共同引導小學生正確上網，抵制網癮現象在小學生中的擴大和蔓延。“同樂島”CEO傅強隨後表示，作為一個開發面向兒童的網絡益智教育社區的企業，除了確保自己的産品符合兒童的健康成長外，還要能負起及時了解兒童上網行為和變化的社會責任，及時的為相關單位進行兒童上網行為監督和引導提供數據基礎，將繼續支持中國青少年網絡協會的調查活動。

　　中國人才研究會超常人才專業委員會理事長賀淑曼發言認為，《小學生互聯網使用行為調研報告》是國內第一次專門針對小學生上網情況的較為全面的調查，翔實地反映了小學生上網的現狀，從而為社會提供了第一手資料，將有助於全社會對小學生網絡行為的關注和了解，有助於有關部門針對性地作出指導和決策，有助於企業界更具針對性地研究開發更好的未成年人網絡産品。賀淑曼指出，調研報告更重要的意義在於，讓廣大教育工作者和廣大家長可以了解真實的情況，從而更好地利用互聯網這一高科技工具，來對孩子進行更有效的、“超越常規”的教育與訓練。基於這個調查報告，下一步應該進一步為家長、教師們提供指導性的參考。

責編：汪蛟龍