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鄧蕙芳
廣東軍政府教育司厲行教育改革，推動新式教育。圖為教育司司長鐘榮光。1912年10月，陳景華、潘達微在廣州花地創辦廣東公立女子教育院，專門收容受虐待的婢妾、雛妓、幼尼等受苦女子。
采寫：羊城晚報記者 夏 楊
解讀專家：廣東省立中山圖書館副館長 倪俊明
廣東光復後，省城清朝官吏盡空，革命黨人出掌政權，得以基本按照自己的意志組織軍政府，成立臨時省議會。孫中山對家鄉建設寄予厚望，提出建設模範省計劃。革命黨利用原有的組織基礎，組建國民黨廣東支部，控制廣東省議會。軍政府制定和採取新的政策、措施，革新法政、警政，調整對外政策，解散民軍，實行“清鄉”，建設各級地方政權；還開始了近代義務教育的早期嘗試。
翻看99年前的舊報紙，在1912年7月1日廣州的《民生日報》上，赫然可見“實行強迫教育之先聲”的報道，稱“現在實行強迫教育主義”，“每警屬內，設立簡易識字學塾一所”，要求7歲以上、又無力入讀初等小學的貧苦子弟報名入塾，有匿名不報者“查出分別罪其父兄”……
廣東省立中山圖書館副館長倪俊明研究員近日接受羊城晚報專訪時表示，廣東軍政府推行免費義務教育，強制學齡兒童入學，是中國近代義務教育的早期嘗試，它蕩滌封建習俗，啟迪民智、凈化民心，開啟了近代化的新風氣。
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