21世紀，人類社會邁向了全球信息化時代。科技的迅速發展，媒體的無處不在，給人們帶來了無盡的好處和便利，同時也給世界帶來了種種不安，其中尤以對未成年人的成長産生了不容忽視的影響。一些優秀的書刊和影視節目，成為孩子們的“第二課堂”，豐富了孩子們的課餘生活、也開闊了他們的眼界。而伴隨網絡、手機等新興媒體的廣泛使用，借助新媒體傳播的文化也越來越深遠地影響著未成年人的思維模式、生活習慣和身心健康。

　　正是在這樣一種大背景下，起源於西方發達國家的媒體素養教育也越來越為國內新聞傳播學者和教育學者所關注。美國媒體素養研究中心曾對媒體素養做出如下定義：媒體素養是指人們面對媒體各種信息時的選擇能力、理解能力、質疑能力、評估能力、創造和生産能力以及思辯的反映能力。多年來，世界各國的媒體素養教育和實踐表明，未成年人的媒體素養教育，不僅需要借助學校和家庭教育，同時更要引進社區教化以及新聞傳播等形式。

　　針對這一課題，中央電視臺少兒頻道特別製作了五十分鐘專題節目《為孩子奉獻什麼》，通過翔實的資料、豐富的數據和走訪國內外多名專家、學者、社會知名人士，呼籲全社會共同關注“媒體與未成年人成長”！

　　面對孩子們天真的面孔和稚嫩的心靈，面對傳媒時代紛繁複雜的環境，媒體該為孩子奉獻什麼呢？敬請關注中央電視臺少兒頻道特別節目《為孩子奉獻什麼——媒體與未成年人成長》。

責編：白秀穎