|
《鋼》劇中光對主要人物保爾的造型有如下的特色:
第一,以不同的歷史階段對保爾進行不同的有區別光的造型。第一階段是保爾在舍佩托夫卡生活階段。由於保爾家境貧困、受饑餓的威脅,政治上資産階級對人民實施白色恐怖。在光對保爾的造型上,往往採用側光、側逆光作造型光,光比大、反差較強,造型上趨向於低調。以表現保爾外形的造型美——清瘦、臉部光影線條“硬”。通過這樣光的造型表現他的性格的堅強。鮮明的明暗對比突出保爾的整體外形。第二階段是保爾參加紅軍後的生活以及參加修建鐵路等工作。這一階段革命鬥爭工作仍然十分艱巨、複雜。但保爾充滿熱情、信心。保爾生活的場景,無論在室外營地、室內在麗達辦公室、團長辦公室等,環境顯得明亮,這就對保爾光的造型提供了條件,對他的造型主要採用了側光、正側光為主、反差略小。使保爾的外形美進一步得展現——個頭較高、五官俊美、眼睛有神、輪廓清晰,是一個很漂亮、很有個性特徵的小夥子。第三階段是1931年,保爾在基輔城工作以及在哈爾科夫外科醫院治病和在舍佩托夫卡家鄉時期。這是和平、生活幸福的時期。這一時期,是全劇基調最明亮。由於哈爾科夫市的外科醫院、基輔大城市以及在莫科科開共青團代表大會場景等場景色快、構成了這一段時期畫面亮色調。寫和平時期的保爾生活,外景以正側光為主,室內往往用散射的正側光或順光,進一步刻劃保爾在經歷戰爭考驗後的成熟。以及病後身體的殘。攝影師在三個不同時期分別通過不同的光的造型來塑造保爾的外形美。
第二,然而攝影師並沒有停留在對人物外形造型美的刻畫上,而是進一步將光作為藝術語言來描繪、揭示人物的情感。《鋼》劇運用暗調和明調的藝術語言來描繪、揭示人物的情感。在前七集中有不少場面是用暗調來刻畫保爾的情感的。如在第二集保爾在車站飯店做工時,對保爾形象處理往往處在逆光下呈半剪影的造型,揭示他在生活底層狀況中的壓抑和對生活前景的迷茫的處境。又如第五集中保爾第一次到冬尼婭家做客。保爾身著新的白襯衣,冬尼婭也穿淺色連衣裙,以及室內光線明亮,構成了柔和溫馨的氣氛。在這種和諧、寧靜的氣氛中,兩位年青人討論《牛牤》,討論革命。攝影師用散射光的柔和光效和較小的光比塑造保爾的外型美,同時也揭示了他第一次接觸女孩子時內心以及難以克制的喜悅情緒。當然對冬妮婭的光的處理是柔和正面光,將她青春、美貌、活潑開朗的情緒也十分生動地揭出來。第六集中冬尼婭與保爾在樹林中約會,討論小説《羅密歐與朱麗葉》,討論愛情和生命。這是在陽光明媚、景色宜人的環境下烘托兩人初戀時美好真誠的情感。雖然以側逆光作為主要造型光,但攝影師恰當地把握輔助光的亮度以及白襯衣的明亮度,充分地描述保爾初戀時的心境。而冬妮婭頭戴白色遮陽帽、在小光比的側光照明下,顯得溫馨、活潑以及盡情享受初戀的幸福。另外,還利用人物運動時所産生的光影變化,來揭示人物的情感。如在十九集中當保爾聽了柳霞哭訴她受丘仁尼亞欺騙而懷孕時憤怒萬分。藝術家們選擇了一條長長的走廊,陽光通過窗戶直射到走廊,形成明暗間隔的變化。保爾就行走在這一走廊上,在臉部形成忽明忽暗的光影強烈變化,揭示保爾疾惡如仇氣憤的情緒。
三、 意味深長的構圖
構圖是攝影藝術的重要語言。對構圖認識一般有兩種。一種就從畫面結構而言,認為“構圖是一個思維過程,它從自然存在的混亂事物之中找出秩序;構圖是一個組織過程,它把大量散亂的構圖要素組成一個可以理解的整體;構圖是對這些要素的反映過程,也是想方設法組織這些要素的過程,目的是讓這些要素向人們傳達攝影家已經體會到的興奮、崇敬、畏懼、驚異和同情。通過構圖,攝影家澄清了他要表達的信息,把握觀眾的注意力向他發現的那些最重要最有趣的要素。”這種對構圖的認識往往是以一幅畫面的構圖,側重畫面的結構。另一種對構圖的認識是“所謂構圖,就是“把一個人的思想傳遞給別人的藝術”(米勒)。我國著名的電影攝影師吳印鹹説:“簡單地説,攝影畫面的構圖的意義,就是把我們所要表現的客觀對象,根據主題思想的要求,以現實生活為基礎而比現實生活更有表現力和藝術感染力的表現形式,有機地組織安排在畫面裏,使主題思想得到充分的,完美的表達。”電視藝術和電影藝術的構圖,應包括著這兩種認識。
我國電視劇作品中在構圖的處理上,大致有以下四種情況:(一)構圖僅將拍攝對象作為純紀錄式的表現;(二)脫離內容作唯美式的處理;(三)將構圖作為敘事元素之一併構成藝術語言;(四)構圖具象徵意義。
《鋼》劇在構圖處理的主要特點是將構圖作為敘事手段,並構成生動的藝術語言,即根據作品的內容、人物行為和情感,通過構圖將作品的情感和藝術家的情感充分地傳達出來。並深刻地揭示劇本思想。全劇的第一個鏡頭的構圖就很精彩,而且意味深長。這個鏡頭描述的是保爾坐在一座橋上的涼棚頂上,富家子弟維克多等四人嘲笑並污辱保爾,要保爾從頂上跳到河裏就給4個盧布。這個鏡頭大致是這樣拍攝的:
特寫(水面)→鏡頭慢慢拉開並緩緩升起(畫面中露出橋)成全景→鏡頭繼續上升成大全景(保爾坐在橋上涼棚頂上,與鏡頭方向呈平視狀,橋上站維克多及他的朋友,仰視保爾,要保爾跳到河裏給四個盧布)→鏡頭又繼續升並推成保爾的中近景,鏡頭接著又升又搖到保爾背後又呈大全景。與開始時鏡頭的方位運動了180度。見下面示意圖:
這個運動鏡頭傳達了以下的敘事及思想:
第一,介紹事件發生的地點——一座古老的木橋上。
第二,介紹事件中的人物——保爾及對立面維克多等四人。通過語言,觀眾看到、聽到維克多對保爾進行人生污辱。
第三,介紹本劇主人公保爾出場,他的空間位置的獨特性。
(以上具有敘事的意義)
第四,由保爾處在涼棚頂上的高處,而維克多站在橋上處於低處,構成構圖上的高處與低處的對立,事實上,他們之間對立成為全劇矛盾衝突的重要方面。通過保爾出場的非凡,揭示了保爾性格的獨特性。
第五,由於保爾處在高處,他對維克多是俯視,而維克多看保爾是仰視。這裡不但傳達了構圖的象徵意義,同時也傳達了藝術家對人物的不同情感。
第六,在鏡頭運動過程中,保爾始終是畫面的中心,畫面由全景到近景又到全景(保爾處在前景),形象在畫面中佔的量比較大,而維克多則處在遠景中,份量比較輕,形成高低,大小的對比。
(以上具有構圖的語言意義)
這個鏡頭是運動構圖。攝影師通過運動構圖,不斷變換構圖內容和視角,傳達出多組的信息,産生一定的節奏,從而很生動地、形象地傳達了思想和人的情感。
人的行為動作是受人的思想支配的,稱謂有意識運動。動態構圖形式,可以真實地、生動地、流暢地表達人物在運動過程人物的思想情感變化。《鋼》劇第三集中有一場運用靜態構圖和動態構圖來揭示保爾和冬妮婭在街相遇、爭論、認友、又爭論分手的全過程,十分細膩地表現了情感變化的過程。見示意圖(人物對話可能有些遺漏)
1. 中 冬妮婭發現保爾就匆匆出麵包房追上保爾:“嗨,我不知道你叫什麼名字,你好嗎？”
2. 近 冬:“你怎麼啦？為什麼不説話？”
3. 近 保:“我覺得我很好,我哪兒不好啦！”
4. 近 冬:“沒什麼？”
5. 近 保:“是沒有什麼？”
6. 近 冬:“那為什麼你説話這麼不客氣？”
7. 近 保:“是因為……您為什麼老是纏著我？”
8. 近 冬:“我有什麼必要老來糾纏你！您要是願意走那您就走！”
9. 近 保:“我就走。” 冬:“走呀！” 保:“這就走。”
10.中-全移、搖 保:“我是要走。” 冬:“走啊！”保爾出畫,冬妮婭 看著他出畫方向就追了過去。鏡頭跟冬妮婭橫稱運動,又搖為冬妮婭背身追上保爾,兩人消失去房後面。
這一蒙太奇段落構圖處理,既有靜態構又有動態構圖;既有人物靜態又有人物動態。
第一,鏡號1鏡,冬尼婭匆匆從麵包房走出追上保爾,用中景寫環境以及冬妮婭的行為動作,她曾為保爾治過傷,對保爾過去的正義行為有好感。其實保爾也想與冬妮婭接近,要表示對她的感謝,只是腆靦説不出口。靜態構圖較好地表明了兩個人的行為及動作。
第二,鏡2-9號,共為8個鏡頭。這8個鏡均是靜態構圖;都是人物近景;分成兩組每組4個鏡。從結構上和數量上都構成對稱結構的構圖。通過這樣的構圖結構,藝術家們想讓他們之間有一種平等的關係交流;同時還給人親近感,雙方都有要與對方説話的慾望,只不過冬妮婭主動些,保爾含蓄些。
第三,移動構圖,寫冬妮婭對保爾的興趣,通過移動構圖以明快的節奏寫冬尼婭的心理——要解開保爾的迷。
這個蒙太奇段落的構圖十分簡練、敘事及“語言”功能體現得較準確。
11.遠—全 保爾迎鏡頭走來,冬妮婭緊跟,保爾回身。
12.近 保:“我説女士,你幹嗎老跟著我？”
13.近 冬:“我？”
14.近 保爾看著冬尼婭。
15.近 冬:“我不過和你去同一個方向。”
16.近 保:“噢……”
17.近 冬:“噢……這種人！”
18.全 保爾向鏡頭走來,冬妮婭跟上走在保爾前面:“這種人,需要的時候叫人來我,自己躺在家裏,等別人上門來給他治傷換藥。等他的傷養好了,翻臉不認人了。”保:“我什麼時候派人……”
19.近 保:“去找你啦！我根本沒有,我從來沒有做過！”
20.近 冬:“那你為什麼要這樣説起話來吉吉吧吧的？一會兒説“您”,一會説‘你’”。
21.近 (拍保爾)冬妮婭的畫外音:“你能不能確定一個呢？”
責編：邢立雙
|
