主持人(魯健):
各位好,歡迎收看《今日關注》。今天是國慶長假的第二天,昨天晚上我們一起討論了孩子們是怎樣過節的。今天我們再來看一看1980年以後出生的這些年輕人,他們是如何過節的?今天我們演播室請到了三位嘉賓:中國青少年研究會的副秘書長黎陸昕先生;還有一位是中央電視臺英語節目的主持人趙音奇;另外還有北京大學大三的學生唐科。歡迎幾位來到我們的演播室。
我們經常説1980年以後出生的這些年輕人為“80後一代”,有的人乾脆稱他們為“新新人類”。也是因為這些年輕人的思想非常的富有個性、富有朝氣。到底他們是怎麼樣選擇過節方式?他們的生活方式又是什麼樣的呢?我們的記者這兩天也去走訪了其中的一位,我們來看一看他的生活狀態。
解説:
CS、魔獸、星際這些都是目前最熱門的網絡遊戲的名字。正在上大學二年級的梁子地對於這些遊戲真是如數家珍。梁子地的網名叫做“大蝦米”,他從小就喜歡玩各種電子遊戲,從最早的家用遊戲機到網絡遊戲,再到電子競技項目,可以説玩過了上千種遊戲。年紀不大的他甚至還當上了CS比賽的評委,大蝦米梁子地很認真的告訴記者,年輕人有自製能力的,懂得把握娛樂的尺度。
梁子地(大學生):
看你怎麼去區分現實和虛擬的這種情況。
解説:
梁子地從遊戲當中找到了很多朋友,不僅如此,他還找到了一份兼職的工作。
梁子地:
我現在在一家遊戲類網站做兼職,就是競技遊戲,做專門的兼職記者和編輯。
解説:
玩遊戲的另外一個好處就是使他的英語口語能力迅速提高。
梁子地:
在論壇裏頭或者聊天室裏,與那些外國的選手或者是玩家交流的時候,他們都是比較口語化的英語,這樣也會對整個英語有提高。
主持人:
剛才的這位的網名叫大蝦米,因為一般的網絡上新手都叫菜鳥,高手才叫大蝦或者大俠。他給自己起個大蝦,説明他是很自信的。他的假期是選擇泡網了。我不知道你們兩位年輕人,你們都是80後。
趙音奇(中央電視臺主持人):
首先聲明我不是80後的。但是剛才看了這個片子,覺得現在很多年輕人選擇在網絡上來渡過這七天的長假。
主持人:
你們兩個這個黃金周有什麼安排?也準備泡網?
唐科:
我不準備泡網。
主持人:
唐科,你們同學這幾天都在休假,大家都去幹嗎了?
唐科:
大家一般都出去旅遊了,好多人都出去旅遊了。也有一些同學是因為回家看看父母,因為有的時候,暑假、寒假都不一定能回家,因為學習的原因。
主持人:
有沒有説這幾天都準備就一直在宿舍呆著,或者説一直泡在網上了?
唐科:
也有這種情況。
主持人:
剛才這位大蝦米,我們先稱他是大蝦米吧,他説自己還是能夠很清楚地分清虛擬和現實的。但是我們知道現在説實在的好多的青少年在網絡裏,他真的很難分清虛擬和現實。你比如説我就聽説過,以前網戀很普遍,現在網戀都不過癮了,網上都有網婚的,甚至有很多青少年在網絡上大家臨時組一個家庭,甚至據説在社區裏還可以生孩子,還可以從事夫妻間的很多很多,比如説干家務等等。就完全把虛擬和現實混淆了。怎麼會有這樣的情況呢?
黎陸昕:
這就是互聯網給我們帶來的新的一種情況。節日談互聯網挺有意思,過去青年過節,相對來講他是一種從屬地位。我們説青年文化,它是一種亞文化,它不是主流文化。這樣青年在在融入社會的過程中,他是從屬地位。過節的時候經常是以成年人的思路、思想文化為主。歷史發展到今天了,這個社會給我們提供了更多的平臺,更多的工具,更多的手段,比如互聯網這樣一個非常充滿新奇的東西擺在青年人的面前,他有理由去選擇自己過節的形式。
趙音奇:
對,我覺得李老師説的非常好,很有高度。但是從剛才這大蝦米的身上可以看出,年輕人有很多選擇,包括玩遊戲,還有主持人剛説的網戀,在長假期間應該説是網友見面的高峰。
主持人:
網聊已經不過癮。
趙音奇:
對,健康不健康咱們且不説它。當然有的你正確的去面對它的話,還是會是一種健康的方式,但是我覺得現在的選擇是非常的豐富,玩的遊戲,像唐科肯定有很多的體會,很多很多。當然在玩的過程中,大家可以在網上找到很多很多的樂趣。像剛才大蝦米説還可以學到英語,我覺得這可能有點言過其實,如果真的玩的話可能就玩進去了。
唐科:
其實像我們如果玩星際的話,如果你把星際所有的單詞都熟悉了,你差不多英文水平就達到大二的水平了。真是這樣的。
主持人:
但是前提是所有的,這個恐怕有點困難。
黎陸新:
我曾經接觸到遊戲製造者,很多軟體製造者,他説實際上他們在製造軟體的過程當中,只要你玩我的軟體的過程,對計算機的操作,對它的領悟、對思維都是有一定影響的,也是一個學習的過程。
主持人:
而且現在我們知道網絡帶來的一個變化就是網絡上的語言,一些大量新的詞彙的出現,我估計很多詞彙,可能你們兩個年輕的常上網的可能都不一定知道。我們先來看一副漫畫。比如第一句你們理解是什麼意思嗎?(GG回來偶非常稀飯)
趙音奇:
第一句很好理解,就是“哥哥回來我非常喜歡”。
主持人:
哦,哥哥回來我非常喜歡。下邊的還知道嗎?(就“醬紫”)
趙音奇:
應該問問黎老師知道嗎?
黎陸新:
就“醬紫”,我還真是陌生。
趙音奇:
就是“這樣子”。
主持人:
我猜可能是“這樣子”。
黎陸新:
後邊的恐龍我知道,可能就是長的比較難看的女孩子。
趙音奇:
男孩子不知道是不是也可以叫恐龍。
唐科:
男孩子叫青蛙。
趙音奇:
“去KPM”就不知道是什麼意思?
主持人:
其實這樣的網絡語言大量的出現,現在可能使得青少年和其他的年齡層的人交流起來都非常的困難,尤其是上了一定年齡的人可能都很難理解,不知道在説什麼。所以以前十年有一個代溝,現在據説兩三年就有一個代溝。唐科你可能比趙音奇小。你覺得見到他有代溝嗎?
唐科:
沒有。
黎陸新:
咱倆離的挺近的吧。所以我覺得現在的年輕人就像剛才魯健説的,確實你差一兩歲感覺玩的東西都不太一樣了。像現在過節有七天的時間,選擇非常多,像我跟這位大蝦米的方式就完全不一樣了。也上網,但是上網的目的性很強,就不會成天的泡在網上,當然也會選擇在家,因為可能跟別的人度假的方式不太一樣,人家都喜歡出去玩,但是我想七天就別去湊熱鬧,出去玩又貴,人又多,索性趁著節前或者節後再去,假日期間索性在家待著。我不知道唐科有沒有聞到我身上的魚味,我今天晚上自己在家裏做魚了。
主持人:
你是比較會享受生活的。但是黎老師為什麼現在年輕人相隔兩三年就會覺得接受的東西完全不一樣了?好像有點代溝的感覺。
黎陸新:
這就是我們時代的文化的信息量更新的速度快。所以説使我們一代人跟一代人接受的知識相對來講有一定的區別。這樣子我們感覺到,大一的跟大四的之間差距好像就很大了。但是我必須要提出一點,我們説的代溝,在青年研究概念上講叫代季差異。但是代季差異是一個方面,它確實存在,我們要承認代與代之間存在的差異,我們要研究它。但還有一個重要的概念叫做代季協同,也就是説一代跟一代之間他這種協同的意義。我們之間或許有些隔閡,但是我們依然是好朋友。
主持人:
但是協同起來真困難啊,比如現在家長看孩子上網,真的可能跟不上了。像剛才網絡上的語言,我估計沒有幾個家長能看得懂。
黎陸新:
這肯定的,包括我,好多語言也就不了解。
主持人:
那您説的協同他怎麼能完成呢?
黎陸新:
協同有不同的方式,不是説光是在語言的接觸上面,比如説我生活上的關心,文化上的關心,在其他角度的關心,或者我們之間的溝通。對一個問題的理解,你從你的角度看,我從我的角度看,我提出我的意見,我有經驗,但是你有更先進的前衛的一些觀點,我們之間可以交流,然後你吸收我的,我吸收你的。雙方如果都能夠採取一種寬容的態度,各自都會吸取到一種很好的營養。我是覺得代季協同是在這個意義上來體現的。
主持人:
其實現在的年輕人選擇節假日,其實不僅僅是節假日,平時可能也大量的時間都是泡在網上,在網上玩遊戲都覺得不過癮,開始玩一種新鮮的玩意叫做cospLay。能不能先請趙音奇學英語的給我們解釋一下。
趙音奇:
cosplay這個遊戲玩法是來自日本,然後英文應該costumeplay,costume就是服裝,play是玩。翻譯過來應該是叫角色扮演,其實就是穿著遊戲或者是漫畫裏先卡通的服裝、服飾然後進行一些角色的扮演,這樣一種玩法。很多年輕人都非常喜歡。
主持人:
其實現在好多的年輕人都在玩這個cosplay,節假日也有不少人。我們接下來通過一個短片看看年輕人從這個cosplay到底能夠找到什麼樣的快樂?
解説:
cosplay是英文costumeplay的縮寫,一般是指穿著特定服飾來扮演動漫遊戲的某些人物。如果你為某些遊戲或動漫著迷,那你心中一定有扮演某個的角色的渴望。
遊戲cosplay人物
我是《仙劍奇俠傳一》中的趙靈兒。
大家好,我扮演的是《傳奇3》中的道士MM。
我扮演的是魔王巴洛克。
我是《天下無雙》中的紫萌。
大家好,我是《大富翁7》中的孫小美。
我是《傳奇3》中的男道士。
我是《軒轅劍外傳》裏的贏施。
我是我是勞拉。
主持人:
看了這個我覺得我真是落後了。真有代溝了。他們説的這些人我可能知道的只有一半。
趙音奇:
我覺得這個玩法儘管好玩,但是可能也不是所有人都玩的起,因為那個服裝挺貴的,據説一套要好幾百塊錢、上千塊錢。
黎陸新:
這個我提出一點佐證,2000年我去日本訪問的時候,在日本東京的一個公園的旁邊,政府專門開闢出這樣一個園地,然後就穿著這樣的服裝。但是不是像你説的做的非常的豪華,它是學生們自己做的,天使啊什麼的。03年時候,我到香港文化館附近也是這樣,香港大學生聚在那個地方,我覺得採取這樣一些方法,青年去體驗一些東西,也是蠻有意思的事情。
主持人:
這真是一種體驗,一種滿足感。就像我們以前看金庸的小説,就恨不得能變成當中的人物。他們通過這樣的方式真的是得到了一種滿足。
黎陸新:
是,光看書,看電視不過癮了。要親自去操作。
趙音奇:
一方面是虛擬的,在網絡上,另一方面還有把這個虛擬現實化,還得扮演這個角色。
黎陸新:
對,要體驗,要直接體驗。
主持人:
真的是一種虛擬現實化,所以發現現在的年輕人的玩法非常的有個性,但是還是有很多的年輕人選擇傳統的過節方式。比如説唐科的也談到了,很多他的同學還是選擇出去旅遊爬山、野營,回家,可能也有去唱唱歌,方式真的也很多。我前兩天看到的一個報紙,他説提倡人們過一個有營養的、健康的假期,其中就談到比如説出去健健身、運動,出去旅遊,其實是非常好的一種方式,這個和網絡對比,也不能説哪一種方式好,哪一種不好吧?
黎陸新:
他不同的方式來把個時間填充,有的人喜歡比較靜的狀態,我坐在這兒我只要操作這個東西,我意識進入到我的遊戲當中,我投入進去挺過癮,當然也有疲勞的時候。一個可控者也知道要走到戶外去運動運動,比如説我到我的健身俱樂部或者我去遠足一下,甚至有能力的開車跑到比較遠的地方走一走,和山和水去接觸。非常好的。
主持人:
或者跳跳街舞,現在街舞在年輕人當中真的非常的熱。我們接下來也看一段短片。
(短片)
主持人:
唐科我知道你是北京大學街舞風雷社的成員,剛看了這個片子你覺得他們跳的怎麼樣?
唐科:
我覺得他跳的非常的棒。
趙音奇:
而且他剛看的時候,我覺得我能感受到他那種衝動。
主持人:
我們的演播室可能是有點拘謹了。
唐科:
他們可能都是職業的舞者了。都是在國內玩的比較專業的舞者,我們是學生,所以沒有那麼多時間,沒有他們跳的好。
主持人:
業餘的愛好。
唐科:
對,作為一種愛好,大學生都有自己喜歡的東西,所以他很多學生的社團。比如説像北京大學,基本上你每個學生都能找到你自己喜歡的一個團體,然後大家有共同的語言,共同的愛好。北京大學號稱是有106個社團,是03年就有那麼多個社團。
主持人:
玩街舞的人多嗎?
唐科:
多,特別多。
趙音奇:
你學了幾年了?
唐科:
我跳舞跳了兩年半了,但是因為學習也特別忙,所以都是斷斷續續的,每週大概也就兩三個小時在跳舞。
趙音奇:
好玩嗎?我特別好奇。
唐科:
特別好玩,你應該來試試。
主持人:
音奇平時玩過街舞嗎?
趙音奇:
沒有,説實話在節目裏談過這個話題,也做過這個節目,有時候我們在節目裏勉強也秀一把,但是説實話這個離我們還是挺遠的東西。
主持人:
看來你跟唐科之間也有代溝了。
趙音奇:
就是啊,所以這個玩法我覺得雖然是年輕人,更年輕人,80年代後的,但是我覺得動起來這一點總是好的,畢竟在節前會有工作學習上的很多壓力,在過節期間釋放出來,通過動起來,運動的方式是很好的。但是現在可能意識到這一點的人太多了,所以出門去玩的就覺得有點費勁,出去大家都扎堆。
主持人:
但是不一定出去旅遊,只有動起來,這個方式太多了,比如説我今天中午就好不容易利用休息的時間去踢了一場球。是不是應該提倡年輕人更多的節假日動起來的這種活動?這種休假的方式。
黎陸新: 他不是一個簡單的提倡的問題,青年人本身的體質特別好,他正處在一個上升的時期,這樣他自我感覺身體沒有問題,所以忽略了相關的運動鍛鍊。所以不是提倡他的問題,包括在我們大學裏,就要求你每天必須有一個小時的時間進行運動。
主持人:
但是很多年輕人他覺得休假的時候選擇這樣的方式好像不太有個性。
黎陸新:
不能説,你能説街舞沒有個性嗎?
主持人:
街舞還是很有個性的。
趙音奇:
但是有很多其他更有個性的選擇。
黎陸新:
你比如説現在攀岩、駕車,包括遠足、探險都是很符合青年人的特徵。
主持人:
北大有一個山鷹社,很有名的。
唐科:
還有自行車協會,他們也玩車技,像雜技一樣的,特別棒。
趙音奇:
極限運動。
唐科:
還有玩滑板那些。
主持人:
這一説起來,看來我們真的有點落伍了。這個動起來的方式原來有這麼多。
趙音奇:
而且尤其年輕人應該動起來,否則憋壞了。
黎陸新:
一方面學校包括政府要求,給年輕人規定一個墻,畫杠杠,學校裏邊你必須要運動一小時。再一個我們開闢更多得運動方式,讓孩子們動起來。
主持人:
所以我們現在和年輕人相比已經是沒有個性了。我現在已經把自己化入到中青年了。其實確實現在一説起來年輕人的這種過節方式,有很多種,各種各樣的選擇,而且都非常有個性。不過除了我們剛才説的,在家裏泡網也好,或者出去活動也好。還有一種年輕人選擇的過節方式我覺得也有點個性,就是追星,我這點感受特別深。因為一到節假日的時候,各種演唱會非常的多。我因為出去主持過幾次這樣的晚會,感受非常的深,就是每到一個演唱會的時候,一有這些歌星、影星出現,下邊的很多年輕的孩子在現場真的是痛哭流涕,甚至揮著白手絹聲音都啞了。我就不明白他們為什麼要把這個精力都發泄在這樣一個時候?
黎陸新:
我給你提一個特別有意思的一個現實的問題,我的一個小侄子上初一,他前天給我發了一個信息,説他見到了某某歌星,得到了他的簽名,非常高興,他告訴了所有的人。今天我見到了他以後,他非常興奮的跟我説了一件事,他説在簽字的時候,這個歌星抬其頭來看了他四次,別人看一次,看他看了他四次,他非常高興,看他那個幸福的樣子,我覺得這一次節日對他來講有另外一層意義。
主持人:
所以這種選擇,我不知道你們兩個小的時候?
唐科:
歌星,你如果在下面聽他的歌,你覺得特別好聽,但是突然他有一天在生活中你真實的去接觸他,去感受到他了,比如説在演唱會,我看見他的真人給我們表演,或者是簽名售CD,首發會什麼的,像這樣的事情就能真正的看到他了,而我身邊的朋友,比如我們都喜歡這個歌星,比如説周傑倫,大家都喜歡他,但是我就看到了周傑倫,就好像就比你們多一種更多得體驗,所以我想跟你們分享,也炫耀自己。
主持人:
所以有的人説這樣的方式也不是要學習什麼,也不是要向社會表達什麼,他僅僅是把自己的一些情緒或者是一些愛好想法表達出來的表演。
黎陸新:
這個事情説的更學術一點,就是我們研究來講,現在青年文化的第一載體什麼,流行歌曲。就是青年從流行歌曲當中吸收這樣一種文化的東西,它可以説是第一。第二他能親身接觸那樣一個領域,那樣一個氛圍,那樣一個具體的人,像剛才唐科説的,他有一種特別特別大的滿足感、炫耀感。我覺得這裡邊就有一個生理上的問題,就是像他們年齡的年輕人,荷爾蒙的分泌是非常旺盛的。
主持人:
您剛才説歌星是第一載體?
黎陸新:
不是歌星,是流行歌曲。
主持人:
現在又有一種新情況出現了,書。書籍現在也成了非常重要的一個載體,追星的一個載體。比如説現在有很多的青少年作家,都是80後的,比如寫過《幻城》的郭敬明,《三重門》的韓寒。這兩個共同的特點就是非常的有個性,甚至可以説是很狂。現在又出了一個更狂的孩子,前兩天李敖在北京的時候,他會見了一個15歲的小孩。這個孩子叫子尤。我這有一本他的書,他的書名是《誰的青春有我狂》,你想敢和李敖比狂,一個才15歲的青少年。我給大家讀一段其中的話,20世紀的作家裏女的只有一個張愛玲,男的就我子尤。怎麼樣?確實夠狂吧。但是他們的這些書一齣來,全都是在暢銷書排行榜的前幾位的,就是有大批的青少年都把他們當成星一樣的去追。怎麼現在會有這樣一種新的情況出現呢?
黎陸新:
從青年研究的角度,我曾經閱讀過韓寒的書,在閱讀他的第一本書的時候,我感觸非常多的是這孩子確實有寫作的天賦的。但是重復的閱讀了他很多作品之後,我發現他的思路不是隨著他文字的增多的變的寬闊起來了,而是依然在一個比較狹小的思路上去發展,當然我是很直率地説這個話。這就體現出來青年作家對於生活的歷練還缺少一種東西。為什麼會出現剛才你在書上所説的那種話,我長了幾歲,我在這裡要説一句,你可以蔑視所有的權威,但是你應該尊重所有現實的一些東西,人要互相去尊重,我覺得在這裡不僅僅是作者的問題,這裡面有我們媒體、出版商的炒作的問題。他要把一種東西炒出來,他要獲得經濟效益,這裡邊的背景就比較複雜了。
主持人:
所以有時候可能也有點拔苗助長了。
黎陸新:
是的。
主持人:
確實現在很多的孩子,我覺得他們個性是一點都不缺,甚至由於他們的個性吸引了很多的支持者、擁護者。但是他們身上往往缺的是一種對別人的尊重,或者很少去考慮其他人的感受。這也是現在青少年身上表現出來的一種特點。
黎陸新:
關於這個問題,我們也在研究過程中感悟到了,我們也希望青年在成長的過程當中,因為青年不可能在成長的過程中把所有的缺點全部的改掉,這是不現實的,他只有在社會中不斷地去碰壁,不斷的自我去感悟,才能夠修飾自身的一些不足東西,融入到大的社會當中。
主持人:
其實説了這麼多,就是年輕人現在他們的生活方式都非常的個性,甚至過節有這麼多的選擇。可以去泡網,可以去cosplay,也可以去戶外活動,街舞,甚至極限運動,還可以去追星,同時你也可以借這個機會去看看青少年個性作家們寫的書。我不知道你們兩位年輕人覺得對同齡人有什麼樣建議?這個十一有什麼樣的方式?
趙音奇:
你先説吧。你是跟他們最近的。
唐科:
我先説,我覺得在這個十一長假,我覺得應該過得很充實一點,像我們這樣的年輕人都有一個希望被別人認同,被別人注意的一種心理狀態,如果是這樣的話,我希望這九天我們應該有一個飛躍,無論你是在學習方面或者是工作方面,或者比如説我跳街舞方面,我希望有一個飛躍,在九天裏,我其他的朋友見不到我。
主持人:
應該利用這九天來提升一下自己。
唐科:
對。
主持人:
給一種士別三日刮目相看的印象。還有十秒鐘,我們再給音奇留十秒鐘的時間。
趙音奇:
那就簡單地説,其實過節我覺得主要目的還是放鬆,畢竟是一個假日,所以希望大家能夠玩的開心。當然玩法有很多,在今天節目也看到很多,也許沒有最好的玩法,但是有更好的玩法,所以希望大家有好的主意點子可以跟大家一起來分享。
主持人:
有更好的玩法,而且還有更適合的玩法,更適合表達自己的玩法。
趙音奇:
沒錯。
主持人:
好非常感謝幾位今天在我們的演播室一起來聊一聊“80後一代”怎麼樣來過節的話題。我的節日我做主。同時也感謝觀眾朋友收看本期的《今日關注》。再見。
監製: 劉家俊
製片人: 陶躍慶
策劃 : 楊修雯
編輯 : 施 蕾 吳 岩
攝像:陳 鵬
責編:薛藍