有一位來自新疆的姚旭同學來信説，他從小就喜歡跳舞，特別想參加《今天我學藝》節目。據悉，這幾天他已經來到北京，準備報考“北京現代音樂研修學院”舞蹈專業學習。我們節目組也關注了他和同學的報考情況。

　　到了學校發現全國各地來這裡報考的學生很多，姚旭同學已經通過了初試，正在和來自江蘇、河南、新疆的三位同學商量編一個四人踢踏舞一起參加復試考核。同學們選定了一首非常歡快的《歌聲與微笑》作為他們的復試的舞蹈曲目。在練習時，雖讓每人都有些基本功，還是遇到了一個非常的頭疼了的問題──編舞。以他們幾個人的水平遠遠不夠。同學們想盡辦法，經過努力和請求，終於説服學校的朱老師──也是中國踢踏舞第一代年輕的舞王幫助他們輔導並編舞。

　　幾個同學如饑似渴的學著每一個動作，領會每一個舞步。學的很快，也基本掌握的這個舞蹈。但姚旭同學卻出現了問題，他的動作沒有跟上其他同學的節奏影響了踢踏舞的整體一致感。老師看出了問題，鼓勵姚旭同學爭取時間努力練習。接下來的時間裏，姚旭同學為了趕上，拼命練習，走廊裏，教室裏，甚至有時忘記了吃飯，

　　快復試了，陽光姐姐帶給同學們一個好消息，他們可以找一位名家學藝，同學們異口同聲的説出想請閻嶺老師，因為閻嶺老師是中國第一個學習踢踏舞並把踢踏舞普及給全國的老師。在閻嶺老師的耐心輔導下，幾位同學技藝大增，對復試充滿了信心。

　　“北京現代音樂研修學院”的一位叫陳嘉慧的同學來信説，她和同學們都喜歡收看《今天我學藝》節目，並且希望能通過這個節目展示一下自己的舞姿。於是我們就來到了這所學校，看一看同學們的舞蹈跳的到底怎麼樣。

　　找到陳嘉慧同學，正趕上學校挑選了兩對“拉丁舞”學員，將參加六月份的舞蹈比賽，其實參加比賽只需要一組，到時哪組練的好，哪組就會被選拔出來參加比賽。陳嘉慧同學也得到了這個競爭的機會。

　　四位同學找到了學校的舞蹈老師指導他們拉丁舞的知識和技巧，老師對兩組同學要求非常嚴格，每個姿勢每個舞步都要達到標準，而且有些基本功要求反復不停練習，累的同學大汗淋漓。

　　課下兩組同學分別找時間練習舞蹈，由於他們急於求成，引帶和跟隨不協調，動作變形，出現錯誤，舞伴之間出現了矛盾，甚至無法練習下去。

　　帶著這許多的問題他們再次找到了舞蹈老師幫忙解決，老師耐心的幫助他們把舞蹈的難題一一解決，還化解了他們的矛盾，

　　學校的閻嶺校長是舞蹈界的前輩，對他們這次的比賽非常關心，並親自做指導，教授給他們更多的拉丁舞的知識和技巧。使他們在比賽前充滿了信心。此時哪個組被選上參加比賽已經不那麼重要了，重要的是，他們在這次選拔練習的過程中，克服了困難，增強了友誼，學到了舞蹈的技藝，感受到了舞蹈的真諦。

　　（2005年7月5日 CCTV-少兒頻道18：30首播，7月6日 CCTV-7頻道20：15重播）

責編：燕芳