歐 陽：好，觀眾朋友，現在呢我給大家介紹一下，我身邊的這位老師是來自浙江大學的鄭強老師，我們掌聲歡迎鄭老師。您好鄭老師，其實我知道鄭老師平時研究和教學的領域挺專深的，只有幾十個博士生和碩士生能夠直接聽到您的課，但是呢您卻連續三次被浙大的全校師生評為是學生心目當中最喜愛的老師，這點特別不容易，所以也想今天請您來跟大家説説，到底是為什麼，學生們這麼喜歡你？

　　鄭 強：謝謝，首先我講啊，在大學這個學生的情況呢，的確是延續了中小學教育的這麼一個後續的階段，學生因為層次進一步的提升，對老師的認同已經從中小學的那種牽手的幫助，甚至有些扶持的這種階段，已經上升到主要是希望看到老師精神上的一種啟迪和人生的引領，我想在大學裏得到學生的喜歡和認可，首先他應該是一位傑出的教授。大學生的眼光和口味都應該講是比較高的，也很挑剔，這一點呢我覺得首先自己要有真本領，我也是應該講，長期以來因為在高分子學科裏邊，留學回國以後建立了我們國家應該講是最好的研究的團隊，我的課題組有六位留學回來的年輕的博士，這些年我自己承擔國家的九七三、八六三，也是國家傑出青年基金獲得者，長江學者，那麼這些就為我關心同學得到學生的喜愛奠定了一個很好的基礎，再一個我覺得，在一流的大學，現在特別是我們非常好的大學裏，教師都很繁忙，都有繁重的科研任務，我覺得另外一個重要的因素就是，你有沒有心去關心同學，我覺得大學裏特別是一流的大學裏，有非常好的學識和才華的教授大有人在，關鍵是你有沒有這顆心，這一點正是，實際上今天下午出席這個晚會，我又激動，又很感慨，甚至還有幾分沉重，説實話，這麼辛勤耕耘地中小學老師，把孩子送到我們手上，甚至到了後面的博士階段，博士後的階段，我作為一個博士生導師，我經常在思考，我們的家長，我們的老百姓，花了這麼多的精力，黨和人民花了這麼多的投入來培養大學生，到底他們是怎麼樣的成長，這是一個值得深思的課題，而我覺得，我作為一個留學的，黨和人民培養的教授，這些年我思考的最多的也是我教育同學最多的就是，學了以後到底要為自己的家鄉，為自己的國家做什麼，我做的最多的，我覺得我現在，可能跟中小學老師説得不太一樣，我説不是學好數理化，走遍天下都不怕，因為到了最後的境界，實際上就是做人兩個字，一個人誠實做人，一個不怕艱苦，他就一定會有出息。

　　鄭 強：第三點就是你有這顆心，你能不能盡到你這顆心，就是你要有本領去接近學生，實際上在大學裏，越精深的，越崇高的教授，往往不容易被學生接受，因為他們都是仰望著你，所以我這些年除了自己搞好自己的學問以外，我花了大量的時間去了解學生想些什麼，他們需要些什麼，甚至我在回憶20年前我讀大學的時候，我的那種心態，所以我是利用各種的機會，當然也利用我的長處，比如説我歌唱得不錯，我在三個省裏邊都可以獲得歌唱比賽的一等獎，我在浙江大學幾次的歌咏比賽裏邊都是一等獎的第一名，那我經常就把學生叫到我的辦公室來聽最近抗日戰爭60周年，放《黃河大合唱》的時候，我把所有的博士生和碩士生都帶到了辦公室，一起我跟看完這場音樂會，中間我幾次站起來給大家唱《黃河頌》，讓這樣的情感去感染他們，還有一個，我這幾年來，花了大量的精力，晚上到同學們當中去跟他們講，講做人，做學問，甚至我講到了全國的中小學，我現在統計了一下，回國這幾年，我走了11個省市，大概有120場的報告，最近是講到了幼兒園，我講得最多的，我也願意跟中學的老師共勉，我希望我們分工明確，我特別希望你們太辛苦了，留一些東西讓孩子到後面我們來培養，謝謝。

　　歐 陽：一會兒我們的節目錄完以後呢，就是鄭強老師的個人演唱會啊，大家可以捧場一下。剛才鄭老師我聽明白了，您説為什麼會這麼吸引學生，三點，一個是自己要傑出，要有真本領，第二要有一顆真正地關注學生的心，第三呢要講究接近學生的方式方法，但是有一點我不太明白，您作為一個教授，而且又是長江學者，平時有那麼多的科研任務要去忙，在這個同時又分出了那麼多的時間和精力去關注學生工作，您不會覺得太累嗎？

　　鄭 強：謝謝，應該講是很累的，在浙江大學，很多場合領導也好，同學們也好，家長也好，都能在我們的新校區晚上七點鍾大報告的會場裏，看到我在講臺上喝着牛奶，吃着麵包，我經常都是晚上做實驗，指導我的研究生到七點半以後到新校區去指導本科生的學習和思想，但是做一件事情，僅憑感情是不夠的，它必須要有一種理念，這個理念呢，就是建立在我作為一個學者，我認為我們國家的科技和教育，就如同我們的國家的國情一樣，需要的不僅僅是我這樣一代人和兩代人的努力，是需要我們一代又一代人的努力，正基於這樣的一個理念，我才認為，我實際上最大的價值不在於，我在實驗室的科學實驗，所取得的一篇SCI，或者一個專利，而在於把我們愛國的熱情，愛校的激情，和愛生的真情融入到教育學生，成才報國的實際行動當中，謝謝。

　　歐 陽：我想作為一名好的老師來説呢，不光是要關注同學們的學習情況，還要關注他們怎麼為人，怎麼做事，因為對於老師來説，最欣慰的事情莫過於看到自己的學生健康、快樂的成長，我們再一次感謝鄭強老師，謝謝您，謝謝。

責編：英子