總理您好!!!!首先祝福我們的好總理身體健康!萬事如意!我想問:現在農村教育資金被截流,不能下放到指定學校,這個問題今年有沒有個好的解決辦法?我還想問:為什麼都是教師,農村教師和城市的教師工資不一樣?城市教師有住房公積金農村教師沒有,難到農村教師不住房子嗎?我不知道這個問題是否涉及到人權的問題?

溫總理：您好！我的問題的對像是關注最多的一個群體－－農民工。他們人人有一張張淳樸、憨厚的臉，不捨得吃、不捨得穿，為城市建設出了不知道多少力，得到的卻微不足道，年輕時他們有力氣幹活養活自己和家人，等到不能幹活時，他們的生活怎麼保障？他們每個人一年創造的價值遠遠高於給予他們的工資，而包工頭得到的就是他們創造出的遠遠高於農民工得到那一塊，包工頭沒有給他們交養老保險、醫療保險等等，我為他們年老後擔憂。 祝您老人家身體健康，天天開心！ 　　

誰來關注另類弱勢群體 總理您好：我是一名基層教師。近幾年,國家對教育的重視程度、對教育的投入加強了，正如國家發展和改革委員會主任馬凱在回答記者的提問時所説:教育，是國家發展、民族振興的基石,黨中央、國務院歷來高度重視。讓我們看到了教育的希望和未來。 可基層政府、主管部門的做法讓我們一線的教師很困惑：（一）該發的不發。由地方政府拿出的，少拿或不拿。我們萬州區五橋的教師多年的菜籃子費都沒有（其他部門都拿了的）。我們是這樣理解的，由於教師的人數 較多，若給教師發，財政承受不了 。（二）需要獻愛心的地方多。人民教育人民辦，身為教師，你不獻誰獻呀；地方要修飛機場，完善當地的水陸空交通體系，也要表示一下的；教育主管部門要修高樓（辦公室、住房），這下，出的血要多點，什麼福利費、醫藥費、獨子費、考火費通通上繳了…… 請問總理，有誰來為我們基層教師維權，改變將我們基層教師的合法利益當做唐僧肉？

總理好,教育不單單是提高教師待遇的問題,可現實是教師收入大幅度提高了,可教育的各種問題如教師的道德素質,教師處處搞特殊化,教育亂收費和教育腐敗,教師要學生送禮,教師體罰打罵學生等問題卻反而嚴重了,國家又如何依法解決這些問題呢?

溫總理您好!我是江蘇省宿遷市沭陽縣的。由於家庭比較困難初中畢業後我就沒有再唸書了。雖然我沒有念很多的書，沒有上大學，可是我希望我的弟弟妹妹都能去唸書，因為我知道在這個社會沒有文化沒有文憑很難生活的很好。我弟弟今年六年級了，一直想讓他去念很好的學校接受最正規的教育。只是，在我們這裡好的學校上個初中成績優異的就得六七千，要是考得良好就是八九千，再差就是萬把塊。這樣的收費標準在我這樣的家庭是無法接受的。更多的是離開校園早早的就走進社會。我希望總理能夠更注重教育問題。讓我們這些貧困家庭的孩子也能夠接受良好的教育，走向成才的道路。還有就是看病難看病貴的問題。這些都是最貼進我們老百姓生活的一些問題。 謝謝總理！