有的單位腐敗分子早就拿公款賄賂了上邊管她門的部門，鞏固了自己的政權，下邊單位的紀檢部門都是白設，都是給安排個位子。請中央調查

教育亂收費的關鍵問題是學校的校長大部分是由上級機關派來的行政官員,他們不懂教學,在教育改革方面的確無能為力,只有亂收費是他們的最愛.只要將學校的校長全部換成知名(特級教師)學者.教育亂收費不治自愈.

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黨政領導幹部提拔任用時，要公示他(她)政績，但公示的方式方法要創新：一、首先公示由被提拔者自己總結寫也來的，再公示組織調查考核的共兩份被提拔人的政績。然後讓民眾評議，最後組織部門進行綜合總結作出結論，黨委再確定是否提拔或作用。有了這些正確的監督方法和手段，應該是可以扼制絕大多數腐敗的。

我曾經經歷了兩個校長，他們都是利用教育自收自支的政策，大肆為自己斂財，小小的一個農村中學，一兩年就能造就百萬富翁，在他們離去的時候，還欠下數百萬的債務，苦了我們這些老師和學生，然而他們挪挪窩繼續好好的。當然對於整個官場，這只是冰山一角。 這裡不禁要問， 誰來管中國的官吏，“不撈白不撈，撈了也白撈”“不撈過期作廢”的潛規則。 誰來直擊官吏升遷，調動欠債，不欠白不欠，欠了一走了之的現實？ 誰來評估官吏的別墅花園？