袁艷敏，黑龍江橫頭山鎮中心校語文、數學鄉村教師。
袁艷敏自幼在黑龍江省鶴崗市南山區長大，當老師是她從小的夢想。大學畢業那年，她參加一項為期兩年的支教計劃，到佳木斯最缺老師的萬發村小學當志願者。任班主任工作，教語文和數學學科。
在那裏，她帶著28個孩子一起學習。早上，他們到校陪她壓水井；傍晚，她護送他們回家去。他們朝夕相處，結下了深厚的師生情誼。兩年後，家長和孩子們都希望袁老師能留下來。但他們並不知道，超期服務不會有任何補助，生活費是必須要面對的問題。
孩子們還有一年就畢業，袁艷敏思前想後，決定再留一年，她真心希望，在這些孩子人生成長的關鍵時期，能夠助他們一臂之力。
畢業典禮那天，她剛走進校門，家長們就一擁而上，把她團團圍住。“袁老師，你一年沒工資，你咋不説呢？要不是校長説，我們還不知道。”大家一邊説一邊掏錢，你100，我50，他200的，把錢硬塞到老師手裏。袁艷敏感動得稀裏嘩啦,但還是托校長把錢全部退了回去。她是為了對教育，對孩子們的熱愛留在那裏。
也就是這一年,黑龍江省開始實施國家特崗計劃。袁艷敏主動報考，考到樺川縣橫頭山鎮中心校任教，繼續擔任六年級畢業班班主任工作，教語文和數學兩門學科，這一教，就是九年。
九年來，她幫助每一個孩子解決成長過程中遇到的問題，不辭辛勞地走村入戶，不厭其煩地做家長的工作。
與城裏學校相比，鄉村學校留守兒童多、單親家庭多，對於這些特殊群體的孩子，需要老師更多一份愛心和細心。
2012年，袁艷敏接任了一個新班，有個叫小華的男孩，原本在班級很活躍，成績也很優秀，但期中考試後突然間成績大幅下滑，人也變得沉默寡言，經常一個人暗自流淚。找他談話，他啥也不説。袁艷敏感覺他家裏可能出了什麼事，通過私底下了解，得知小華的爸爸是個“酒魔”，一喝就多，喝多了就打媳婦，前些年小華媽媽為了孩子一直默默忍受，如今看孩子也長大了，就一個人跑回娘家，鐵了心要和丈夫離婚，就差辦手續了。為了挽救這個瀕臨破碎的家庭，袁艷敏用善意的謊言告訴小華爸爸説孩子不舒服，讓他馬上來學校一趟。到了學校後，她曉之以理，動之以情，談了整整一下午，終於感化了這個一度想破罐子破摔的男人，他認識到了自己的錯誤，但礙于情面，沒有勇氣接小華媽媽回來。第二天下班後，袁艷敏堅持陪他去了小華姥姥家，當面讓他給媳婦賠禮道歉、作出承諾。就這樣，一家人又和好如初了。秋收後,夫妻倆開著三輪農用車一起來學校接孩子,看到這樣溫馨的畫面, 袁艷敏也感到有種暖暖的幸福，特別是小華以優異成績考入樺川一中，這對她來説是一種莫大的欣慰。
十多年的班主任工作中，袁艷敏總結出一點，教育不是立竿見影的工作，而是需要長時間的耐心和細心才能做得更好。
不忘初心，牢記使命，為了鄉村教育她還將會繼續前行。
