新民晚報消息：7月5日，一個頗具特色的“足球夏令營”日前在華東理工大學奉賢校區開營，觀看足球題材電影、觀賞經典足球比賽錄像、高水準的訓練……來自金山區校園足球聯盟11所中小學的140余名小運動員們開始了一次神奇的“足球之夏”之旅。

　　可是，剛一開營，此次活動的負責人、華東理工大學體育科學與工程學院教師施家瑜臉上卻有一絲憂慮，他發現，這批踢球的中小學生，伴隨著年齡的增長，平時踢球的時間竟然越來越少：小學生運動員，每天可保證一個半小時訓練，初中生僅一個小時，高中生一個小時都不到。

　　業餘比賽過於“業餘”

　　柳海光、范志毅、成耀東、李曉……上海灘歷來不缺球星。而今，國足中少見上海球星的身影，凸顯上海足球後繼乏人。為改變這種局面，去年起，上海成立了校園足球聯盟並舉辦了首屆聯賽，223支來自大學、中學、小學的男女足球隊進行了679場比賽。然而，在專業人士眼中，上海的校園足球聯盟比賽水平不高，業餘比賽顯得過於“業餘”。

　　施家瑜説，最近一個月，很多人都在探討中國隊慘敗于泰國隊的原因，當然，群眾基礎差是根源，可是，有沒有人想得更深一層，群眾基礎差的根源又是什麼呢？“是應試教育的現狀，特別是高考的指揮棒正讓更多的青少年離開了綠茵場。”

　　去年7月，受上海校園足球聯盟委託，華東理工大學開始與金山區對接，派出專業教師，指導金山區中小學的校園足球。可是，走進中小學，施家瑜和同事們無奈地發現，家長們問得最多就是一句“我的孩子踢球，能給高考帶來什麼好處？”許多孩子升到初中、特別是升到高中之後，家長往往會叫停他們踢球。有家長曾這樣説，“寧願讓孩子多做一道題，也不願讓孩子多踢一分鐘的球。”

　　踢得好可直升名校

　　施家瑜感嘆，中國足球積弱已久，不是因為缺錢、缺少優秀教練，而是因為教育現狀以及教育最終的就業問題制約了足球後備人才的培養。為此，華東理工大學體育科學與工程學院正在做一項課題研究，這項研究的核心內容是：中國教育，呼喚“足球式”自主招生。

　　何謂“足球式”自主招生？施家瑜解釋道：時下，名牌高中、名牌大學風行自主招生，而這些自主招生大同小異，主要是考核學生的文化課成績。“足球式”自主招生考核的主要內容不是文化課，而是足球。球踢得好的學生，可以升入名牌高中，進而也能升入名牌大學。

　　據了解，在美國，許多高中橄欖球隊、棒球隊的優秀選手，往往都能直接升入一流大學，因為那些一流大學球隊需要這樣的優秀選手，保持自己球隊的歷史榮譽。在這種背景下，美國的中小學生熱衷於運動，參加專業訓練的熱情不低於文化課，久而久之，各項運動都形成了廣泛的群眾基礎，多數奧運選手及職業運動員均出自中學、大學。為此，華東理工大學的這項課題研究也希望在中國構建一個體育與教育相銜接的模式：讓一些會踢球的學生能夠進入名校。

　　施家瑜認為，“足球式”自主招生將三大熱門話題“中國足球”“高考”“自主招生”聯絡在一起，模式其實不僅限于足球，還可以包括其他很多運動項目，這項改革，不僅是涉及高考制度，也涉及運動員培養方式的轉變，其結果只有一個——讓更多的人參與體育，享受體育，同時也在體育訓練中，看到未來和希望。