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參加《中國漢字聽寫大會》第六場復賽的依舊有4支代表隊：甘肅省白銀市平川區種田中學代表隊、江西省贛縣第二中學代表隊、天津市寶坻京津新城第二中學代表隊、東北師範大學附屬中學代表隊。

也許很多人都不清楚，甘肅省白銀市平川區種田縣被世界教科文組織評定為人類最不易居住的地區之一，而這些種田中學的孩子們家境也都比較貧困。但私底下一個個靦腆羞怯的孩子，上場正式比賽時，卻像變了個人。穩紮穩打的他們能堅持到最後嗎？吉林省東北師範大學附屬中學代表隊的李思寧平時對於那些古代名媛淑女最感興趣，歷史文學方面的詞彙應該是難不倒她的，可賽場上瞬息萬變，她能否如她接受記者採訪時説的那樣“用自己的筆畫出自己的奇跡”呢？天津市寶坻京津新城第二中學的劉佳棟是隊裏成績最好的孩子，而他這次比賽還不是代表他一個人，佳棟還有個雙胞胎弟弟，只不過因為初試成績就差了一點兒，沒能入選。對軍事、歷史、生物、藝術方面的詞彙都很有把握的佳棟能否有上佳表現呢？江西省贛縣第二中學代表隊的孩子也許是所有參加《中國漢字聽寫大會》的選手中最輕裝上陣的了，無論是帶隊老師還是參賽小選手，幾乎從未表現出太多的焦慮和緊張，他們在賽前甚至開玩笑説，假如遇到不會寫的字，不排除會在答題板上畫出個笑臉來。這支輕鬆面對比賽的隊伍又能否異軍突起殺入半決賽呢？