作者:洪信良
剛剛過去的農曆舊年年底,溫州一小學名校的校長嫖娼被抓,斯文掃地,社會影響惡劣。沒想到中小學校長醜事成雙,昨日《現代金報》披露了一則“舊聞”,就在溫州的唐校長被抓四天前的1月21日晚上,義烏某初中的校長金某與別的教師一起,在酒足飯飽以後參與嫖娼,結果被公安機關當場抓獲。
一個是小學的校長,一個是中學的校長,甭管名氣大小,都是一校之“官”。一個在溫州,一個在義烏,甭管現在哪更富裕,都是浙江經濟發達地區。兩位校長到了學期末,到了年底,忘了“色字頭上一把刀”的古訓,更忘了為人師表的職業操守,一個極盡“雙飛”之醜態,一個帶著學校的同事“共享性福”,其齷齪之行狀,讓家長震驚,讓學生恐慌,讓同事寒心,讓社會揪心。
有句難聽的俗話説:“醜事人人有,不露是好手。”可這兩個校長竟然連“不露”都不屑顧及了,一個同當地其他部門的官員一起幹“好事”,一個更是帶著本校的下屬一起行醜事,莫非真如那句流行語所説,“一起扛過槍,一起同過窗,一起嫖過娼”,雙方的關係才會更鐵更牢不可摧?從這,或許也正可以窺見這些“學官”腐敗孳生的土壤。
校長是“官”,權雖不大,但在某種意義上,憑其招生等權力能搏取的社會資源卻很可能超過有些局長。學校的官員難免要與政府的官員打交道、交朋友,假如他們在一起消閒,政府的某個腐敗官員去“按摩”了,能不拉著他同去享受一下嗎?或者他要高攀對方,要拉近關係,這“一起幹壞事”不正是某些人屢試不爽的手段嗎?
校長拿的是行政級別的俸祿,日子過得自然比普通教師要滋潤,更何況在經濟發達地區當校長,肯定是“不差錢”。有錢如果又有閒,難免受享樂主義風氣的影響。若常在這樣的“染缸”邊徘徊,定力不足的“學官”保不齊也就一頭扎了進去。
而最可怕的還是教育本身的土壤偏偏又太貧瘠了。在應試教育模式下,功利主義盛行,只重抓“分”不重育“人”,還有幾個校長有教育家的胸襟與風範?而一旦拋棄了育人的目標與理想,校長也就很可能成為一個生産“分數”的特殊企業的“老闆”,其價值觀已遠離了“教育”本身,社會上“禮崩樂壞”的不正官風與民風都會讓他在潛移默化中成為一個功利之徒,乃至為種種物欲所俘獲。
混亂的價值觀,必然使教育離心靈的寧靜家園越來越遠。一個校長,原本應該修築好自己的道德堤壩,因為他的道德,不只是私德,還是一種“公德”,守護的是社會代代傳承的美好情操。真不敢想象,這兩個學校的孩子們,在得知他們平常奉為楷模的校長連自己的“人”都沒做好的時候,內心會受到怎樣巨大的傷害,他們幼小心靈裏的價值觀,會不會在短時間內被顛覆。
責編:趙春曉
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