朱文君、曾祥志如是説：

    “剛到這裡時，山裏的封閉讓我們待不下去。我們就發奮要考出去。2011年放暑假，看到湖南招聘公務員的信息我們就報名了。”

    “我們去參加考試的時候，還不知道能不能考得上（公務員），那個時候的想法就是如果考上了，一定會去那邊參加工作的，但是，等到我們真正考上了，然後要到那邊工作的時候，卻有些不捨。”

    工作的第三天，他們瞞著家裏人向單位遞交了辭呈，回到了金菊小學。“我們還年輕，但學生的教育不能耽誤。我們捨不得這裡的孩子，他們帶給我們太多的感動”。

天使的眼淚：

    一聲“老師”，叫出了山裏學生對老師的愛。“你走了就沒人教我們了”一句話，如果我也在聽，也會毅然回到那裏！

北漂的魚兒：

    在我看來，他們是合格的老師，更是稱職的大寫的社會人；我們不能用社會人的標準去評價一個老師所做的選擇！

卡卡開講：

    以前在城裏，後來到山裏，他體會到快樂；另一個本是農村的，知道孩子們的期許。於是，他們一起留下來了，為了孩子，也為傳遞愛！

一大壇：

    他們放棄了優越的工作環境，用損失個人的利益去成就一代人、一批人的成長。也許有些人會不理解，可他們為大愛的選擇折射出的是一種平凡的偉大與崇高！

爬行動物：

    “80後”教師，放不下山裏的孩子，重回大山教書。有情有義有擔當，他們擔起的不只是自己的責任，還有孩子們的信任。

我看人生：

    每個人的選擇不一樣，收穫的最終也千差萬別。他們也許在這兒待幾年，等到下一批老師來，付出了幾年的青春，收穫一輩子的信任與回憶！值了！

投票調查

他們是合格的教師

給了學生希望的人

為學生，捨棄個人利益

為大愛，捨棄小我

做一個有擔當的人

信守承諾，做孩子的榜樣