中國網絡電視臺消息：昨日公佈的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》徵求意見稿明確，將根據統籌規劃、分步實施、試點先行、動態調整的原則，選擇部分地區和學校開展重大改革試點。教育部部長袁貴仁説：“由於改革的艱巨性，這次的綱要中專門設立教育改革的試點項目，主要是想保證改革正確的方向和改革政策的協調性。”

    1 推進素質教育改革

    減輕學生課業負擔

    建立減輕中小學學生課業負擔的有效機制；開展高中辦學模式多樣化試驗，開發特色課程；探索彈性學制等培養方式；建立教育質量監測、評估體系，定期發佈測評結果等。

    2 義務教育均衡發展改革

    解決區域內擇校

    建立城鄉一體化義務教育發展機制；試行縣域內教師和校長交流制度；試行優質高中將招生名額合理分配到區域內普通初中的辦法；切實解決區域內義務教育階段擇校問題等。

    3 職教辦學模式改革

    探索企業參與辦學

    以推進政府統籌、校企合作、集團化辦學為重點，探索部門、行業企業參與辦學的機制；開展委託培養、定向培養、訂單式培養試點；開展工學結合、彈性學制、模塊化教學等試點；推進職業教育為“三農”服務、培養新型農民的試點。

    4 終身教育體制改革

    建立“學分銀行”制

    建立區域內普通教育、職業教育、繼續教育之間的溝通機制；建立終身學習網絡和服務平臺；統籌開發社會教育資源，積極發展社區教育；建立學習成果認證體系，建立“學分銀行”制度等。

    5 拔尖人才培養改革

    高校聯合培養“奇才”

    探索貫穿各級各類教育的創新人才培養途徑；鼓勵高等學校聯合培養拔尖創新人才；支持有條件的高中與大學、科研院所合作開展創新人才培養研究和試驗，建立創新人才培養基地。

    6 考試招生制度改革

    探索推薦破格錄取

    完善初中和高中學業水平考試和綜合素質評價；探索高等職業學校自主考試或根據學業水平考試成績註冊入學；探索自主錄取、推薦錄取、定向錄取、破格錄取的具體方式等。

    7 現代大學制度改革

    全面實行聘任制

    制定、完善學校章程，探索學校理事會或董事會、學術委員會發揮積極作用的機制；全面實行聘任（聘用）制度和崗位管理制度；實行新進人員公開招聘制度；探索協議工資制等靈活多樣的分配辦法等。

    8 深化辦學體制改革

    監管高校獨立學院

    探索公辦學校聯合辦學、中外合作辦學、委託管理等改革試驗；開展對營利性和非營利性民辦學校分類管理試點；建立民辦學校財務、會計和資産管理制度；探索公辦高等學校獨立學院管理的有效方式等。

    9 教育投入保障機制改革

    制定生均撥款標準

    建立多渠道籌措教育經費的長效機制；制定生均經費基本標準和生均財政撥款基本標準；探索政府收入統籌用於支持教育的辦法；建立教育投入分項分擔機制；對長期在艱苦邊遠地區工作的教師實行工資福利傾斜政策等。

    10 省級統籌綜合改革

    探索政校分開形式

    探索管辦分離政校分開實現形式；合理部署區域內學校、學科、專業設置；制定辦學條件、教師編制、招生規模等基本標準；加強教育督導制度建設，探索督導機構獨立履行職責的機制；探索省際教育協作改革試點，建立跨地區教育協作機制等。

責編：劉一