雜院里長大的總統—普京憶童年(組圖)

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少年普京

普京和他的父母在一起

　　作為俄羅斯總統，有關介紹普京的書籍在俄羅斯出版很多，經過編譯者認真挑選，從眾多的資料中選擇編譯了《普京總統憶童年》這篇自傳性的文章，通過這篇文章，我們可以了解到普京的性格和他童年時期許多有趣的故事。

　　文章節譯自2002年莫斯科國際關係出版社出版的《普京傳》和莫斯科瓦格裏烏斯出版社出版的《來自第一人物——普京訪談錄》。

　　俄羅斯總統普京説起自己的許多童年往事如數家珍、滔滔不絕,甚至每個細枝末節都纖毫無遺、歷歷在目……

　　難忘大雜院

　　我家在列寧格勒市中心巴斯科夫衚同的一個大雜院裏。我們的大院與另一個大院毗鄰。我的童年時光就是在這大雜院裏度過的。

　　我家住在大院一幢5層樓裏，房子是我父親所在的車輛廠分給我們的。這樓很簡陋，沒熱水，沒洗澡間，廚房很小，還是公用的。樓梯一側有銹跡斑斑的鐵欄杆。樓道裏經常有好多老鼠出沒。我和我的小朋友們常常用棍子驅趕老鼠。在這樓梯上發生的一次驚心動魄的“人鼠大戰”迄今還刀刻斧鏤般地烙在我的記憶深處。有一次，我看見一隻碩大的老鼠，便對它窮追不捨，直把它逼到了墻角。這老鼠走投無路，氣急敗壞，猛地掉轉身，全力向我迎面撲來。這一切來得是那樣的突然，我害怕極了。接下來，反倒是老鼠緊緊地追趕我了。只見它飛快地越過一個個臺階，轉瞬就跳進了我家那一層的樓道。畢竟我比這老鼠跑得快。我以最快的速度推開我家房門，又砰的一聲關閉。就這樣，我硬是將這老鼠擋在了我家門外。

　　上小學之前，我只能在我們大院裏玩。我在外邊玩，媽媽不放心，她常常從我家窗戶探出身，問：“沃洛佳(普京總統的小名和昵稱)，你在院子裏嗎？”我要是在這院落裏，那就好。父母對我看得很緊，未經他們許可，我不能隨便走出這大院。

　　然而，外面的世界對我的誘惑力實在是太大了。有時我不理會這些，就偷偷地溜出大院。

　　五六歲時，我第一次悄悄地走到我家附近的一條大街上。這天是“五一”節。我好奇地向四面張望。街上人山人海，一片歡騰，熱鬧非凡。我呆呆地看著眼前歡天喜地的景象，不知為什麼開始有點害怕起來。

　　再稍大一點，我的膽子就越來越大了。有一年冬天，我背著爸爸媽媽，同幾個小夥伴乘電氣火車到郊外玩。到那兒以後，我們走著走著就迷了路，不知到了什麼地方。天寒地凍，幸好我們帶著火柴，於是，我們點起篝火。沒吃沒喝，我們都凍僵了，餓壞了。返回時，我們坐的還是電氣火車。回到家，我挨了幾皮帶，從此我再也不敢獨自隨便出遠門了。

　　不安分的學生

　　我1952年10月出生，所以我開始上學時已經快8歲了。我家的影集裏至今還保存著我剛上學時的一張照片：我身穿活像是軍裝一樣的舊式灰色校服，端一盆花站著。現在我已不記得，當時為什麼我不是拿一束鮮花，而偏偏端一盆花。

　　我不大願意上學，我更喜歡跟小朋友們整天在我們大院裏玩，但又不得不走進校門。從一年級到八年級，我都是在第193學校上學。這學校就在我們家住的那條衚同裏，我到校只有7分鐘路程。起初，第一堂課我差不多都要遲到，所以冬天我根本就來不及好好穿衣服，原因是：穿衣，氣喘吁吁地往學校跑，再脫衣——這都需要好多時間。後來為節省時間，我想了個“妙招”：乾脆不穿外套，飛也似的往學校跑，從此我便能準時坐到自己課桌旁了。

　　我是個不聽話的孩子。不用説，學校制定的那些規章制度我是不怎麼遵守的。而學校是有組織的集體，它有明確的行為準則和嚴密的紀律。然而，當一個從小長在深山老林裏的人乍一到了這種有組織、有紀律的環境裏，他一定還會按原先的規則生活。而學校就像是在他周圍拉起的一道護欄，圈在護欄裏受約束，很不舒服。於是，我就開始想要“挪開”這道“墻”。

　　這樣“愛自由”、不安分，理所當然地要引起老師們的干預，調皮的學生不喜歡老師們這麼做，便常常要做點什麼反抗的表示；這樣“愛自由”、不安分，調皮的學生之間也不免要發生衝突，於是，打架鬥毆的事便接連不斷。

　　頭次挨打悟出道理

　　大雜院孩子們打群架正是由此開始的，我是在什麼時候遭暴打，因而不得不進行還擊呢？我現在還記得一清二楚：這是在上面説的與我們相鄰的那個大院裏，即不在“我的”領地。

　　第一次挨人揍，我感到很委屈。打我的那小子看上去是個瘦猴。不過，我很快便明白，他年齡比我大，力氣也比我大得多。對我來説，這件事不啻是街頭“大學校”，這“大學校”第一堂就給我上了很重要的一課，由此使我得到一次重要的、很好的教訓。我從這一教訓中得出以下四點結論：

　　首先，我不對。當時，那孩子只是對我説了句什麼，而我卻很粗魯地把他給頂了回去，那話簡直能把人噎死。實際上，我這樣欺負人家是毫無道理的。因此，我就當場受到了應得的懲罰。

　　第二，如果當時站在我面前的是個人高馬大的壯漢，也許我就不會對他這樣粗暴。因為這孩子第一眼看上去瘦骨伶仃，我才覺得可以對他撒野。但當我吃了苦頭的時候，我才明白不能這樣做。我明白不論對誰都不能這樣做，對誰都應當尊重。這是一次很好的、實在是有“示範意義”的教訓！

　　第三，我明白，在任何情況下，不管我對與否，為能進行還擊，就都應當是強者。可那孩子根本就沒給我任何還擊的希望。根本就沒有希望！

　　第四，我應該時刻做好準備，一旦遭人欺負，瞬間就應當進行回擊。瞬間！

　　總的來説，我打架，並沒有什麼魯莽和過火的舉動。不過，我從中悟出一個道理：如果你想要成為勝者，那麼在任何一次對打中，你都要咬牙堅持到底。

　　此外，我明確意識到，不到萬不得已，不能輕易捲入什麼衝突。但一旦有什麼情況發生，就應考慮無路可退，因此必須鬥爭到底。原則上説，這一公認的準則是此後克格勃教我的，但早在孩提時代我在多次打架中對此就已經爛熟於心、很好掌握了。

　　此後，克格勃教我的還有另外一條準則：如果你不準備動武，你就不要拿起武器。不應該隨意恫嚇人。只有在你決定開槍的時候，你才須掏出手槍。假定你同誰發生了衝突，但在你最終決定“我現在要開槍”之前，你就不要操起武器。小時候在街頭有時需用拳頭明確我與小夥伴們之間的關係時，我就是這樣做的。一旦你下決心打這一架，那你就要堅持到最後。換句話説，不打則已，打則必贏！

　　小時候，打架是常事。為什麼？反正無外乎小孩子們那些芝麻大點小事。但我敢説我們不是小流氓。我們不過是大雜院裏一幫調皮的孩子。我們中間沒有一個是從大雜院的孩子淪為罪犯的。當然，我們“身邊”某些有前科的成年人確有整天無所事事、終日遊蕩的，但他們同我們這些孩子沒有任何關係，就像我們跟他們一樣。

　　順便説一下，我們從來就不隨身攜帶什麼刀子或者鐵拳套，而這兩種兇器，上面説的那些有前科的刑事犯都應有盡有。我們小孩子在打架時頂多只是互相推推搡搡、動動拳頭。我們從未用過卑鄙和兇殘的手段。

　　盡享家庭溫暖

　　儘管家境不好，但家人總是盡可能多地給我以溫暖。我是在爺爺奶奶和爸媽的百般愛護和精心培育下成長的。

　　我爺爺是位技藝精湛的名廚，且有不尋常的經歷。第一次世界大戰後，他應邀到莫斯科郊區哥爾克鎮工作。為當時住在那裏的列寧及其家人做飯。列寧逝世後，爺爺被調往斯大林的一個別墅，在那裏又工作了很長時間。退休後，他在莫斯科市委伊林斯科耶休養所又當了好多年廚師。12歲，即1965年爺爺逝世之前，我曾多次到這休養所小住，和爺爺、奶奶一起度過許多幸福的時光。

　　我父親這人不茍言笑，表面像是有些冷淡。但我知道他愛我，關心我。至於母親，她對我更是舐犢情深，處處圍著我轉。我知道，我是她的“惟一”(普京母親先前生過兩個孩子，但不幸都夭折了。41歲那年，母親才生了普京。因此，普京被稱為“遲到的孩子”，是父母的掌上明珠)。這輩子除了我，母親沒有其他任何追求。每件瑣碎小事都時刻體現著她對我的這種疼愛。

　　應當説，我比許多同齡人都幸運，因為我能親身感受到父母親對我的關懷和呵護。這一點對我至關重要，因為這使我能夠健康成長。

　　那時我看見一個個家庭走向破裂、解體，其中許多是因為男主人毫無節制地酗酒而釀成的。我親眼目睹這種悲劇，最初是在我們那棟有眾多住戶的大雜院裏，而後則是在學校裏。

　　那時，雖然生活清苦，但我從未覺得生不逢時。其實，家道清寒、生計窘迫的何止我們一家，差不多家家都這樣。在列寧格勒市內，家家戶戶住的大都是公房。居住條件有的好些，有的差些，但各家的生活水平大致都不相上下。有一年，我到科米自治共和國一個建築隊參加了一次義務勞動。回來後，我才買了第一件新大衣。此前，我連一件像樣的衣服也沒有。

　　我的家就是我的一座堡壘。可以説，這是我最大的優勢。當時雖然我還沒有清楚地認識到這一點。很顯然，在父母心目中，最為珍貴的是我這個人。所以，即使我口頭上什麼也不説，但只消朝四下裏看一看，我就有充分理由認為，我所處的家庭環境是最好的。對我來説，這是非常重要的，非常重要！

　　早在上小學時我就想，將來上了大學，我可能不會盡力去炫耀我父母都是工人，母親甚至還做過雜工(普京父親參加過衛國戰爭，在一次戰鬥中身負重傷，一條腿落下終身殘疾。戰後復員到列寧格勒車輛廠，先後任工長和車間黨支部書記。母親沒什麼文化，做過清潔工，夜間為一麵包房接貨。後為某實驗室洗試管，還在某寄賣店當門衛)。我想，如果在大學一年級我就能説我父親是教授，母親哪怕是副教授呢，那我當然會更高興的。我不刻意強調父母的工種，但我從不因為他們的職業而感到羞愧。我一向敬重父母，一向親切地對待父母。我清楚地知道，我的一切都是父母給我的。我也清楚地知道，作為普通人，父母已經盡了最大的努力。他們所做的一切都是為了使我生活得更好。正是有了他們，我才能有一個良好的人生開端。

　　人生第一個轉捩點

　　上小學時，我的家人就有明確的暗示：日後我必須上大學。也許是為時尚早，這事還沒提到“議事日程”，故誰也沒有天天把這挂在嘴上，他們也沒有在一起商量我應該報考什麼大學，學什麼專業。

　　上大學是誰也不願輕易放棄的最低標準。嚴格講，我父母自己大概也搞不清將來我到底應當去考什麼大學，但有一點他們是鐵定無疑的，那就是我必須接受高等教育。

　　10年級中期，當我同父母説我準備考大學以後，他們自然沒有什麼疑義。從此，他們對我的學習也隨之抓得更緊了。

　　從10歲起，我就開始學柔道，教練一直是拉赫林。我這位教練對我考大學的志向不以為然，反倒力主我去報考大專。具體説，就是列寧格勒金屬工廠附屬高等技術學校。當時我是在該廠體育俱樂部練柔道。教練們很容易地能將其所有成員順利轉入這一學校，從而可使他們免除服兵役。

　　有鋻於此，拉赫林就特意約見我父母並當面對他們説，根據我的成績，實際上我可以被保送到上述高等技術學校，根本不用考試。他還對我父母説，這學校不錯，放棄這個大好機會，就是做天大的傻事。考大學本科是一種冒險，萬一考不上，我就得馬上參軍入伍。

　　聽拉赫林這麼一講之後，父親自然也就有些動心，原先一定要我考大學的想法也有些動搖。於是，他也開始做我的工作，要我按拉赫林教練説的去做。

　　這樣，我便陷入“兩面夾擊”的境地：訓練場上，拉赫林勸我；回到家，父母壓我。説來説去，都是叫我放棄報考大學。

　　但我説，我就是要考大學，就這麼定了……

　　“那你就得去當兵，”人們眾口一詞地説。

　　“沒什麼可怕的，”我堅定地回答，“當兵就當兵。”

　　不言而喻，服兵役將會推遲我進克格勃。但總的説來，這並不妨礙我去實現我的既定計劃。耽擱幾年時間，當然不是什麼好事。但原則上説，這對我並沒有什麼太大的影響。

　　這是我人生的一個重要關頭。它要求我“孤注一擲”，作出抉擇：要麼現在一切我都自己做，一切我都自己定，從而走向下一個我所期望的人生新階段；要麼我認輸，聽別人擺布，既定計劃全部落空。

　　這是我人生中的第一個轉捩點。

　　眾所週知，後來，我如願以償地考上列寧格勒大學法律系，我的人生由此跨入一個決定性的新階段……(俊鳴)

責編：彭偉