炮兵學院開展跨專業裝備聯合實習"聯合作戰"

　　在炮兵學院軍事專業訓練基地，炮陣地上20多門各式火炮傲視蒼穹，而掩映在樹叢間的指揮所竟僅有一名學員正襟危坐。只見他輕點鼠標，架在高坡上的激光測距機隨即如受到感應一般輕輕一閃，幾秒鐘，目標射擊諸元就呈現在炮陣地的火炮終端機上。一分鐘後，152加榴炮連、130火箭炮連、遠火營紛紛報告“射擊準備完畢”，經檢驗，所有戰前準備均準確無誤。這是該院畢業學員進行裝備實習的一幕場景，更讓人稱奇的是操作這套系統的居然還不是炮兵指揮自動化專業的本專業學員。

我軍裝備的89式122毫米自行榴彈炮車在射擊中

　　炮兵學院是總部確定的以學歷教育為主的院校，近90%的專業屬於工科範疇，以往針對各專業畢業學員組織的裝備實習均由各專業係甚至教研室自行組織，學員們面對的只是與本專業有直接關係的裝備或模擬訓練系統，技能往往“精而窄”。這些學員到部隊後一旦未按專業定崗，便立馬兩眼一抹黑，需要很長時間從頭學起，個別學員甚至因此踢不開頭三腳而被戰士瞧不起，帶兵打仗的信心長時間難以重塑。怎樣幫助學員更大範圍地適應部隊不同專業崗位？學院黨委經過多方調研論證，最終出臺了《畢業學員跨專業裝備聯合實習方案》，明確提出“院校有的全教，部隊要的全練”，要求通過聯合裝備實習讓學員不僅精通本專業裝備，同時能熟練操作該院其他專業的所有武器裝備。

　　“炮兵作為單一兵種，如果培養的學員還只能操作單一裝備，聯合作戰在我們這裡便意味著打了折扣。”聯合實習部署大會上，該院訓練部劉有和部長的講話擲地有聲。筆者在訓練基地看到，原來分屬各專業係的某新型無人機、遠程火箭炮武器系統、光電誘偏陣地防禦系統、系列信息化彈藥等400多套“殺手锏”在3公里半徑內按區域排兵布陣，儼然大戰在即。按照作業流程，學員們首先需在本專業訓練區域熟練掌握裝備操作要領，並做到能講解、善指揮，通過達標考核後即可向臨近區域的其他專業裝備訓練場“轉場”。在相關專業教員的現場指導下，非該專業學員可在各個武器平臺上不限時間地開展流水作業，熟悉一套裝備後再繼續練習下一套裝備，直到能夠熟練操作全部裝備。據統計，面對這400多套裝備，最快完成熟練操作的一名學員用時8天半，耗時最長的接近16天。跨專業聯合裝備實習結束後，該院將不同專業學員融合在一起組織了對抗演習，參訓人員按實戰要求編組，考核科目按作戰流程設置，一切行動都以預設實戰背景為參照，結果顯示，無論是擔當“指揮員”還是作為“戰鬥員”，95%以上的學員都能熟練運用隨機配屬給自己的武器裝備。炮兵指揮自動化專業學員孫州蒼興奮地説：“課堂大了，收穫多了，畢業到基層部隊有信心了！”（陳龍強 余世國）

責編：王騰