袁貴仁:教育改革和發展規劃綱廣徵民意 修改40處

教育部部長袁貴仁 中國網楊楠攝

　　中國網訊 國新辦2月28日舉行新聞發佈會，請《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》工作小組成員單位教育部、國家發展改革委、財政部、科技部、人力資源社會保障部有關負責人介紹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》公開徵求意見工作情況，並回答記者提問。

　　教育部部長袁貴仁表示，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》研究制定工作于2008年8月啟動,廣泛徵求意見。去年1月上旬至2月底，向全社會公開徵求意見，各界人士發表意見建議210多萬條。並反復論證修改。文本初稿形成後，數次在較大範圍徵求意見，共收到近5000條意見建議。文本前後進行了約40輪大的修改。

　　袁貴仁説，按照中央問政於民、問需於民、問計於民的要求，規劃綱要文本從今天開始向全社會公開徵求意見。昨天，溫家寶總理在和網友民交流時，已經説到這一點。下面，我就規劃綱要公開徵求意見稿作一簡要介紹。

　　為適應全面建設小康社會的新要求、人民群眾對教育的新期盼、國際競爭的新形勢，黨中央、國務院決定研究制定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。這是進入21世紀我國第一個教育規劃綱要，是指導未來10年教育改革發展的綱領性文件。

　　規劃綱要研究制定工作于2008年8月啟動。胡錦濤總書記非常關心，多次作出重要指示，深入大中小學校調研。溫家寶總理親自擔任規劃綱要領導小組組長，先後發表兩篇重要文章，多次主持召開座談會。在規劃綱要工作小組組長劉延東國務委員直接領導下，研究制定工作主要從三個方面展開：一是深入調查研究。組織教育等多領域專家學者開展重大戰略專題調研，邀請各民主黨派中央、社會研究機構進行平行調研，委託有關國際組織開展專項研究。二是廣泛徵求意見。去年1月上旬至2月底，向全社會公開徵求意見，各界人士發表意見建議210多萬條。三是反復論證修改。文本初稿形成後，數次在較大範圍徵求意見，共收到近5000條意見建議。文本前後進行了約40輪大的修改。

　　教育既十分重要，也十分複雜。面對當前我國教育面臨的重大問題、制約教育事業科學發展的瓶頸問題、人民群眾關心的熱點問題，我們始終堅持以科學發展觀為指導，在千頭萬緒中理清思路、在千差萬別中尋求共識，自覺把中國特色社會主義理論體系特別是十六大以來黨的理論創新成果作為思想基礎，全面貫徹中央關於制定規劃綱要的一系列重要指示精神；深入總結新中國成立60年特別是改革開放30年來我國教育取得的成就和經驗，努力把握新時期教育規律、教學規律、人才成長規律；堅持以人為本，著力解決群眾最關切、反映最強烈的問題，體現雪中送炭；立足基本國情，統籌考慮教育改革發展事項的必要性、可行性，盡力而為、量力而行；貫穿改革創新的主線，既致力於提出解決問題的基本思路和重大措施，又尊重基層和群眾創造精神，支持和鼓勵各地各學校大膽試驗，在實踐中積極探索，不斷完善；注意保持政策的連續性、協調性，既與有關教育法律法規相銜接，又與科技、人才等中長期規劃相協調。

責編：汪蛟龍