中國已成為人力資源大國 正加速向人力資源強國轉變

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    28日上午10:00，國慶新聞中心二層多功能廳（梅地亞中心）舉行新聞發佈會，衛生部部長陳竺、教育部副部長郝平介紹新中國成立60年來特別是改革開放30年來教育和衛生事業發展成就，並回答記者提問。圖為教育部副部長郝平介紹情況。 新華網 前衛 攝

    今日上午10時，國慶新聞中心舉行主題為“新中國成立60年來特別是改革開放30年來教育和衛生事業發展成就”的新聞發佈會，邀請衛生部部長陳竺和教育部副部長郝平介紹情況並回答記者提問。以下為本次發佈會精彩內容摘要：

　　教育部副部長郝平:

    各位新聞界的朋友，再過兩天，我們將迎來新中國成立60週年。60年來，新中國的各項事業發展都取得了巨大成就，教育事業也發生了翻天覆地的變化。

    新中國剛成立時，我們這個貧窮落後、有著4億人口的大國，80%以上的人口是文盲，小學入學率不到20%，初中入學率僅為6%，高等教育在校學生為12萬人，各級各類教育專任教師總數為93萬人。1950年中國恢復招收來華留學生和派出留學生，當年共招收了33名來華留學生，派出了35人出國留學。教育普及水平相當低。

    60年後的今天，中國的青壯年文盲率降低到了3.58%，全國小學凈入學率達到99.5%，初中毛入學率達到98.5%，中國高等教育的規模已躍居世界第一。全國普通高校共2263所，每年招生600多萬人，全日制在校生2000多萬，毛入學率達到了23.3%。全國在校學生總數達到2.6億人，各級各類教育專任教師總數1463萬人。2008年在中國留學的外國留學生已經超過了22萬人，中國出國留學人數近18萬。

    60年來，中國學校的學生人數和教師人數都實現了數百倍的增長，現在，中國15歲人口和新增勞動力平均受教育年限分別超過8.5年和11年，有高等教育學歷從業人數超過8200萬人，均處於發展中國家前列。中國高校的科研能力也不斷提升，科學研究論文總量顯著增加，以SCI數據庫統計，按科技論文數排序，中國自2004年以來，一直排在世界第五位。

    60年教育發展，極大提高了全民素質，為經濟發展、科技創新和社會進步做出了不可替代的重大貢獻，為社會主義現代化建設培養了數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的各類專門人才和一大批拔尖創新人才。

    中國已經成為人力資源大國，正在加速向人力資源強國轉變。

    60年的教育事業發展成就，可以概括為兩個跨越：一個是實現了全面普及九年義務教育的歷史性跨越；另一個是實現了高等教育進入大眾化發展階段的歷史性跨越。

    中國教育60年，之所以取得輝煌成就，是以毛澤東同志、鄧小平同志、江澤民同志為核心的三代中央領導集體，和以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅強有力的正確領導，始終把發展人民教育事業，提高廣大人民群眾受教育水平和中華民族科學文化素質作為崇高的奮鬥目標。始終把教育放在優先發展的戰略地位，堅持科教興國和人才強國戰略，不斷推動人民教育事業改革、建設與發展。

    經過60年發展，可以説，我國教育已經進入到全面提高教育質量和建設人力資源強國的新階段。我國教育面臨著新的難得的發展機遇，也面臨著嚴峻的挑戰。

    教育發展雖然取得了巨大成就，但還不適應經濟社會發展的新形勢，不適應國家對人才培養的新要求，不適應人民群眾的新期待。辦好人民滿意教育，仍然任重道遠。

    因此，面向現代化、面向世界、面向未來，從新的起點出發，繼續向前邁進，這是社會發展的要求，也是歷史賦予我們的神聖使命。

    感謝媒體朋友對中國教育發展的關注和支持，下面我也願意借這個機會回答大家的提問。謝謝！

責編：汪蛟龍