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發佈時間:2011年05月25日 17:12 | 來源:
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杜順,男,漢族,1964年2月生,中共黨員,吉林省松原市長嶺縣大興鎮萬福村小學教師。
他不能行走,只能靠輪椅助力,卻從沒耽誤過學生一堂課;他不能坐著,只能跪在炕上備課,卻工工整整寫好每一份教案。杜順患病17年,執著農村教育事業,在鄉村講臺上,堅持拄拐上課、坐輪椅上課,用行動譜寫了一曲鄉村教師竭誠奉獻之歌。
1985年3月,杜順成為村小的一名民辦教師。1994年1月,通過考試轉為一名公辦教師。就在事業一帆風順、人生大展宏圖之際,厄運卻悄悄降臨在他身上。1994年3月的一天,杜順在講課時,突然感到右腿麻木並失去知覺,站立困難,經多方診治無效果。1997年,他病情加重,在長春市吉大二院被確診為“脊髓空洞症”,而且面臨生命危險。面對死亡的威脅,杜順沒有絲毫畏懼和猶豫,他深知生命留給自己的時間不多了,便毅然回到學校,回到學生中間,開始了與死神的賽跑。
隨著病情的不斷惡化,杜順的行動日益艱難。2000年,他拄單拐上下班,
十餘年間,他在雨雪天摔倒過無數次,僅坐三輪車在上班路上就翻過5次,拄雙拐在教室摔倒的次數更是不計其數。2001年3月,輪到他值班,他謝絕了同事們的照顧,老早的就走出了家門。初春的鄉間路上冰雪交融,一半是泥水,一半是堅冰,他一瘸一拐的走著。突然拐杖一滑,他跌倒了,他知道自己又犯病了,就努力掙扎著起來,説不清經過多少次跌倒和爬起,終於來到了學校。看著他被冰茬扎壞的雙手和一臉的斑斑血跡,看著他被雪水凍硬的棉衣棉褲,六旬的同事哭著説:“孩子,你不來又能咋地呀!”而他卻説:“我要像正常人一樣履行自己的責任。”就這樣,他一刻不閒,魂係校園,心念學生,像一顆紅燭,燃燒自己,照亮學生。
杜順獲得吉林省五一勞動獎章,榮獲吉林省教書育人楷模、吉林省道德模範等榮譽稱號。2010年,吉林省委省政府作出開展向杜順同志學習活動的決定。
責編:居福
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