問：奶奶，您好！您老高齡？

答：今年69了。

問：您現在看管幾個孩子？

答：一個孫女，一個孫子。孫女11歲，上五年級。孫子5歲。

問：他們的父母都外出務工了？

答： 嗯。

問：一年收入多少？

答：基本沒有收入帶回來。她們那邊還有一個兒子，才2歲，要養他。

問：那，這兩個孩子怎麼辦？

答：吃的話，就跟著我們。孩子上學的錢靠他爺爺賣點農産品供著。

問：她爸媽多久回家一次？

答：過年回來一次。就給他們買點新衣服什麼的。

問：孩子想爸媽不？

答：孫子想，每次接爸媽電話，聽到聲音就哭。孫女不想。

問：為什麼？

答：她覺得爸媽對她不公平。就要兩個弟弟，不要她。

問：爸媽對她不好嗎？

答：沒有兩個弟弟好。孩子多，沒有辦法。

問：她恨爸媽不？

答：有點。

問：她跟爺爺奶奶的感情怎麼樣？

答：她打小就跟著我們。

問：那是不是因為跟爸媽在一起的時間太短了，感情不深，所以不喜歡爸媽？

答：有可能吧。應該有。

問：她平常聽您的話嗎？

答：有些聽，有些不聽。脾氣倔。倔得很！

問：那她不聽話您怎麼辦？

答：沒有辦法。打不得，罵不得。只好由著她。

問：她平常幫你干家務嗎？

答：沒讓她幹。他爺爺在外面幹活，我（在家）做家務。

問：您二老這麼辛苦，她又這麼大了，應該可以承擔一些力所能及的家務了。

答：不讓她幹。她講條件。洗個衣服要1塊錢，洗個碗要5毛錢。不讓她幹。

問：那她要錢做什麼？

答：存著。

問：存著買什麼？難道不花嗎？

答：不曉得。捨不得花。她不亂花錢，夏天連冰棒都捨不得買，就看著別的孩子吃。

問：除了她幹活之外，您不給零花錢嗎？

答：也給啊。她在學校寄宿，每週5塊（零花錢）。

問：她不做家務，平常時間都幹嘛？

答：看電視。做作業。

問：會主動寫作業嗎？

答：嗯。但成績差。

問：這麼勤奮，成績怎麼會差？您二老有沒有看過她寫的作業？

答：我們不懂。眼睛也不好使。她爺爺也沒有功夫（時間）。

問：就隨她自己，不監督？

答：嗯。管不來。

問：您有沒有跟她的老師交流過？她在學校表現怎麼樣？

答：沒有。走不開。

問：她性格開朗嗎？平常出去找孩子們玩嗎？

答：不開朗。基本不找。都悶在家裏。

問：她跟您交流多嗎？

答：都不怎麼交流。

問：您有沒有問過她的一些事情呢？

答：問也不説。

山區的老人

問：您覺得父母常年外出對孩子有沒有影響？有什麼影響?

答：肯定有啊。孩子沒有父母（關愛），很可憐。性格很陰（孤僻）。

問：不是有爺爺奶奶嗎？

答：有區別，不一樣。我們老人歲數大了。

問：父母不在，您感覺孩子好管嗎？

答：她就是倔，不説話，成績差一點。倒是不淘氣，不四處瘋，這點好。

問：奶奶，您歡迎我們住到您家嗎？

答：歡迎啊，肯定歡迎。

問：您知道我們是幹嘛的嗎？

答：知道。大學生啊，來幫我孫女的（老人喜上眉梢，表情非常高興）。

問：您對我們有什麼特殊要求嗎？

答：沒有啊，沒有。就是怕苦著你們吶。

        問：奶奶，不苦，不苦。大學生就是要多鍛鍊鍛鍊，您就放心吧。

        留守兒童的父母大多不在孩子身邊，孩子們只好由年邁的爺爺奶奶看管，普遍有不愛説話、性格孤僻等心理特徵，和父母親極度缺乏交流。爺爺奶奶也經常會出現看管不善的情況，過於寵溺孩子，或是對孩子的心理需求疏忽漠視。因而留守兒童們常常出現“學習成績差”、“不愛説話”等表現，與外界交流方面也略存在障礙。對大學生志願者，老人們普遍持十分歡迎的態度。