湖北醫藥學院劉家灣志願服務隊成立於2008年10月，由湖北醫藥學院第一臨床學院志願服務隊掛牌建設，四年來一直堅持以“心手相牽，健康同行”為主題開展關愛農民工子女活動。相繼與劉家灣小學11個班級，128名農民工子女結對，並逐步實現了“1個志願小分隊結對1個農民工子女班級” “1名學生結對1名農民工子女”的志願服務模式。先後累計有來自第一臨床學院臨床醫學、麻醉學、康復治療學等不同專業800多名同學加入志願服務隊伍，開展了以文化課輔導、心理疏導、自護教育、親情陪伴、感恩教育、健康體檢、大學生活體驗、愛心幫扶、參觀展覽、素質拓展等為主要內容的志願服務活動。四年來，志願服務隊不斷開拓進取，成績斐然，在地區享有較高的知名度和影響力。先後獲得“感動十堰”十大人物評選提名獎、第二批“情係湖北”志願者扶持項目立項建設等榮譽。

       湖北醫藥學院劉家灣志願者服務隊整合各方資源，依託學校、社會資源，構建起“2+N”志願者活動模式和教育方式，即“1個志願小分隊結對1個農民工子女班級，1名學生結對1名農民工子女”的“1+1”志願服務模式；開展多項幫輔教育活動的“N”教育方式。

       （一）愛心傳承，建立穩定的志願者隊伍。湖北醫藥學院劉家灣志願服務隊的發展壯大經歷了從成立之初幾個人到後來上千人。無論人少人多，志願服務隊都堅持著愛心承諾、傳承著人間真愛，“星星之火，可以燎原”，在學校重視下，如今志願者隊伍已經漸具規模，成果攀升，目前已累計吸收志願者800多名。這支龐大的志願者隊伍，每個月都會多次前去劉家灣小學，及時了解學生學習或者生活上的困難，甚至去學生家裏去輔導功課或幫扶孩子們的家庭，或者給他們做體檢等等，讓他們感受到我們的關心和愛護以及社會的溫暖。不僅如此，這支志願者服務隊還會時常舉行愛心捐贈活動，號召學校全體師生及社會廣大人士的支持，開展圖書、玩具、文體用品、生活用品、親情電話卡等物資、資金捐助，為劉家灣小學學生創造更好的學習、生活條件。

       （二）多形式活動，緊抓“志願服務”主題。湖北醫藥學院劉家灣小學志願者服務隊不斷創新服務模式、積極開展有意義、求實際的多形式志願幫扶活動，有效地幫助了劉家灣小學面臨的教育資源匱乏、教育面窄、留守兒童自我保護意識差的實際難題。一是常規性活動，主要有800多名志願者日常時間參與，進行一對一的學業輔導與一對一的資助。旨在以自己的微薄之力，一定程度上緩解部分貧困小學生的貧困狀況，重新點燃他們學習的希望。二是由學校開展的特色志願服務活動，主要有：緬懷汶川，防震減災；愛心呼喚，溫暖“六?6?1一”；關愛助成長，溫馨滿校園；情係劉家灣，走訪學生家庭；關愛留守兒童，感受軍訓生活等。通過這些形式多樣、內容豐富的主題活動，讓這些貧困的孩子們有一個快樂的童年，能夠更好地學習，對未來充滿憧憬，並樹立正確的人生奮鬥目標。三是結合時事政治、重大節假日等開展特色主題實踐活動，例如：在建國60週年之際，對劉家灣小學的學生開展“愛心融入愛國，同賀祖國國慶”的紅十月的愛國主義宣傳教育，引導幫助未成年人樹立正確的社會主義榮辱觀，使他們在快樂成長的同時也擁有赤誠的愛國之心。四是具有醫學專業特點的愛心志願活動，學校結合臨床醫學專業背景，組織臨床醫生、支醫志願者針對劉家灣小學開展大型義診、健康體檢、自救自護活動，併為學生講授安全、自護、心理健康及衛生等知識，提高他們的安全意識和自護能力，為他們的身心健康帶去保障。

       （三）搭建完善的工作體系，健全完善的工作制度。自湖北醫藥學院劉家灣志願者服務基地建成以來，一直都由湖北醫藥學院第一臨床學院承擔志願者服務工作。志願者服務隊不斷開拓進取，逐步實現“1個志願小分隊結對1個農民工子女班級，1名學生結對1名農民工子女”的“1+1”的志願服務模式。在服務實踐中，學院制定了《湖北醫藥學院劉家灣青年志願者管理制度》及《湖北醫藥學院劉家灣青年志願者服務隊章程》，明確了志願者的權利和義務，服務隊的工作宗旨、宣傳標語以及日常工作安排等，並在志願者所在班級上墻。同時，為參與的每名志願者建立檔案，做到管理規範化；建立志願者星級評選制度，提高志願者的積極性。

       劉家灣志願者服務隊近四年來，秉著“愛心奉獻他人，全心服務社會”的思想指導，積極開展了心理疏導、自護教育、親情陪伴、感恩教育、健康體檢等一系列活動，這些務實性的活動開展，取得了不少成績。

       （一）增強了小學生自我保護和應急自救意識。自護教育活動以自護宣講、自護實踐、自護互動和自護提示的形式展開，通過組織觀摩、自護培訓班等方式，組織農民工子女積極參與法律和社會實踐。活動中劉家灣志願服務隊走進校園，讓農民工子女深刻了解交通安全、火災防範、安全用電、飲食安全、心理健康等常識，並加以必要的實際操作和逃生演練，生動的自護教育增強了農民工子女的安全防範意識和自救自護能力，促進農民工子女健康成長。

       （二）解決農民工兄弟的後顧之憂。多數在外務工人員因離家較遠，自身文化水平不高，不可能對自己孩子的學業進行輔導，導致孩子學習成績受影響，尤其是孩子下午放學後沒有時間和機會照看，易造成孩子受傷害的情況。在這種情況下，劉家灣志願者服務隊不僅通過家教和現場授課的形式，幫助那些農民工子女補習課本。一對一的輔導，使得小孩子的學習效率更高、效果更好，幫助孩子在學習上有所提高，切實解決了農民工家長的後顧之憂。

       （三）加強心靈溝通，培養小學生健全人格。劉家灣志願者服務隊時常走訪農民工子女的家庭。與他們一起貼心交流，溝通解決學習和生活問題。並經常為他們帶去精彩紛呈的節目或與他們一起玩遊戲，為他們帶來歡聲笑語，讓他們感受到世界的精彩、生活的絢爛以及社會的關愛。讓他們在正確的指引下可以健康的茁壯成長。   （四）培養興趣愛好，形成良好心態。劉家灣志願者服務隊充分利用資源，對小學生進行別樣的教育，例如：觀看軍需表演、參觀大學校園、參加趣味活動等。通過這些別開設面的實踐教育，讓這些農民工子女迸發對新事物的興趣，樹立遠大的理想。讓他們感受到社會對他們的關愛，從而培養敢於面對困難、克服險阻的積極心態。