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弘揚雷鋒精神 建設文明社會——公益路上，我們“雷”厲“鋒”行
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小學生拿到新學期免費教科書
一、學前教育資助政策
從2011年秋季學期起，國家要求各地按照“地方先行、中央補助”的原則，建立學前教育資助制度。
（一）政府資助。地方政府對經縣級以上教育行政部門審批設立的普惠性幼兒園在園家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童予以資助。
（二）幼兒園資助。幼兒園從事業收入中提取3%～5%比例的資金，用於減免收費、提供特殊困難補助等，具體比例由各地自行確定。
（三）社會資助。各地進一步建立和完善相關優惠政策，積極引導和鼓勵企業、社會團體及個人等捐資，幫助家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學前教育。
二、義務教育階段學生資助政策
在義務教育階段，國家實行“兩免一補”政策和農村義務教育學生營養改善計劃。
（一）免學雜費。國家對城鄉義務教育階段所有學生全部免除學雜費。
（二）免費教科書。國家對義務教育階段所有農村學生和享受城市居民最低生活保障政策家庭的學生免費提供教科書。農村學生國家課程免費教科書資金由中央財政承擔，地方課程免費教科書及城市低保家庭學生國家免費教科書資金由地方財政承擔。
（三）寄宿生生活補助。國家對義務教育階段農村和城市家庭經濟困難寄宿生提供生活費補助。中西部地區農村義務教育家庭經濟困難寄宿生生活補助標準為每生每天小學生4元、初中生5元（按每年250天計算），所需資金中央財政按照50%的比例給予獎勵性補助，地方財政應承擔的50%部分，由省級財政統籌落實。中西部城市和東部地區義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助資金由地方財政承擔。
（四）營養改善計劃。從2011年秋季學期開始，國家在集中連片特殊困難地區啟動農村（不含縣城）義務教育學生營養改善計劃試點工作。中央財政為試點地區農村義務教育學生提供營養膳食補助，標準為每生每天3元（全年按照學生在校時間200天計算），所需資金全部由中央財政承擔。鼓勵各省在民族地區、困難地區和革命老區開展地方試點，中央財政視其情況給予獎勵性補助。
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