第三類是研究性人才,這類人才需求量相對較少,他們擁有較強的理論知識和科研水平.因此我們的高等教育有研究性教育和技術性教育,而本科應該是培養技術性人才,但現在的高校都一窩蜂的擠到研究性道路上,而社會大量需要的是技術性人才,高校的定位就出現差錯了,在高校的引導下學生給自己的定位也就出差錯了. 以下我也提出幾點如何解決問題的方向: 1.高校應結合市場辦教育,要提高對本科教育的重視,不要想搞房地産的人一樣,投資過熱,都集中走研究性道路必然會導致研究性教育規模提上去了質量降下來了!導致學術領域的低水平重復建設.高校培養本科技術性人才應與社會上的企業加強交流合作,聽取企業對人才需求的意見結合自身優勢辦學,國家政府最好監督高校將這一點制度化! 2.企業應建立新職工上崗培養制度,讓畢業生儘快適應企業環境儘快勝任企業給予的工作,同時企業應與高校合作建立新上崗畢業生工作檔案,將畢業生所反映的問題反饋給高校以便高校改進培養方案,這個也要制度化. 3.政府要監督高校和企業將以上這些制度化! 由於字數限制所以我一共發了兩個,希望是在一起哦.

溫總理；吉林通化的水洞收費站違反收費公路管理條例，強行建站，民憤積大，條例規範性何在，總理的尊嚴何在，民生大計何在，請總理 百忙之中給予關注，還我們一條暢通的光明大道！運費低，油價高，運輸戶怨聲載道，何時能了． 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　違規建，頂風潮，運作人欺騙領導，儘快撤消．

溫總理:你好 我是一個普通百姓,因病失業多年,沒有任何收入,因為基本喪失了勞動能力,象我這樣的人中國有上千萬,國家最先解決的應當是我們這些人,因為我們是最貧困的人,可是沒有,什麼時間能解決,這是我的第一個問題. 在你們的有生之年,中國真的就不能實現進入發達經濟國家行列?這是我的地二個問題. 我因為有病，不能正常工作，但是，我沒有放棄勞動，我在研究世界經濟、國家經濟，城市經濟，等等，先後出版了《國際貨幣邏輯學原理》 《新價值論》、《心靈的革命》，還有《城市經濟的現代化管理與實施》，《勞動工資經濟學》，因為沒有資金出版。我將我的研究成果寄給你和國家有關部門，可是，至今沒有回執，我想問：中國不需要這樣的研究成果嗎？ 我想説的是：中國在十年之內就可以進入發達國家，因為經濟的建設周期就是十年，十年做不到就永遠做不到。我要再問，中國人就這樣無能嗎，就無力建設好自己的家園嗎？

1、儘快完善社保費制度，持卡可以走遍全國各地，繳納及領取應該象銀行儲蓄那樣大大方便。 2、不光是農村地區有大病醫保，城市也應一樣有大病醫保。可以在現行醫療保險金的基礎上增加個人和單位繳納的比例，或者另增加大病醫保繳費目項目。 3、學生上學的費用負擔不是上漲，而應逐漸下降。中國人的收入水平遠沒達到發達國家的水平。

尊敬的溫總理: 您好!我原是一家國有企業職工在2004年單位説都要改制而被迫與原企業解除勞動合同.當時我49歲.我是從部隊轉業到企業的軍轉幹部,至企業改制後從2004年到如今找不到工作.我在國防一線當兵10多年,如今卻這樣.另外,我愛人也是在一家國企,他們單位當時也是搞"一刀切"年齡到了45歲的女同志強迫辦內退,目前我愛人拿300多元回家目前也是難找到工作.對於在省會的大城市來説這些錢根本不能養活全家三口人.(我們有一個女兒還在上學). 國企改制使大量職工被迫買斷工齡(即一部分職工強制被解雇),特別是40,50職工（包括一些軍轉幹部）被解雇後因年齡偏大多數難再就業,他們一生勤勤懇懇為國家奮鬥了一輩子,他們做夢也沒想到,到了自己40,50歲時沒有了收入並還要自己想辦法去籌措錢自己交養老保險和醫療保險.國家的政策變故使普通職工成為犧牲品是不道德的,他們並沒有任何過錯但被剝奪了職工的正常勞動權力.希望人大立法解決國營企業失業人員後遺問題.如:保證年齡偏大這一年齡段的他們與社會同步的收入,解決他們的養老金,醫保金問題.我們是無辜的,不能因為政策變動使無辜的職工喪失應有的勞動權力使生活水平下降.這樣的情況會影響到政府的公信力.希望溫總理能考慮我們這一群體的實際.非常謝謝您!