現在小學生的課業負擔太重了,如果這樣下去一是體質會太差,二是品德不重視,因為學生除了學習就是學習.

中國有句古話 官官相互 腐敗貪污在有些地方已經成為阻礙當地發展的一股惡勢力 我們應該給他們一個嚇馬威了

你們好：很高興借“兩會”此機會，我能談談關於教育的實際想法。我是在貴州省凱里學院的一名即將畢業的英語大專學生。家住“天下苗族第一縣”的臺江。我現在在實習階段。我知道國家的許多政策確實讓我們的農村孩子再次背上了渴望上學的書包，能重返校園。可是我想説的是，學生都上學了，我們的老師確成了“萬精油”。一個老師教著多門學科；有些老師都還是半路改行的；不夠專業；這種現象在縣級以下的非常多。在城鎮以下根本就開不起英語這門課。然而我們就要畢業了，很想為那些老師分擔些，卻不知道怎麼分擔，每年競爭上崗都有限制名額的。我希望在考試的時候，國家教育部門能為我們的農村考慮考慮多發放些名額，讓我們這些專業的大學生在土生土長的家鄉也能作出一點貢獻。

人天生本無貴賤之分 那我們和他們怎麼就有不公平的待遇呢

中國的外交從來都是以和平的目的出發，以求同存異為準則 但是，當今社會 強權壓倒公理的例子也不少 我們應該做到‘敵不動 我不動’ 有句古話説的好 不名則以 一鳴驚人， 就夠了