央視國際 www.cctv.com 2006年04月06日 16:30 來源:
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考前面試專家討論 |
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參加面試的考生 |
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復旦自主招生考卷 |
CCTV.com消息(東方時空):在我們國家,高考一張試卷定終身的做法早就根深蒂固了,而前些天,這個實行了幾十年的高校招生制度被打破了一角,上海復旦大學今年試行自主招生的辦法,在上海市主要通過面試的方式來錄取300名學生。4月1日和2日是學校面試的日子。
蔡夢怡是上海市的一個高三學生,3月31號晚上她正在為第二天的面試做著最後的準備。
考生蔡夢怡:準備一個英語的自我介紹,因為我想可能會問到。我想他首先會問到為什麼我會來參加這個考試, 問一下你對復旦大學的了解是多少, 你的人生理想, 你將來想做什麼專業。
蔡夢怡自己也不知道這樣的準備是否有用,也不知道明天將面對什麼樣的考官,但是,明天要通過交談來決定她能否被復旦大學錄用,這讓她多少有點興奮。
考生 蔡夢怡:明天我準備穿我們學校校服 ,一件西裝, 蠻神氣的 。然後戴上我們校徽去面試 ,我想只要把我最真實的一面給展示出來。
蔡夢怡是通過了復旦大學的綜合知識測試才有了這次面試的機會的。今年三月初,復旦大學通過網站,媒體等渠道,向社會公開了自主招生的具體方案,結果,一下子就有六千多人報名。
復旦大學招生辦主任 鄭方賢:那麼多學生報名是自由的,但是我們要有個門檻,這個門檻我們會比較低一點,比較寬一點,這個也是體現學校人才選拔的一個觀點。我們需要一個全面的,素質的,我們做了一個入學申請的資格測試。
這個測試是筆試,一共涉及十門課程,是復旦大學自己出的題。復旦大學這次自主招生的名額是300人,按照一比四的比例,他們確定要面試1200人,因為有並列的成績,在這六千多報名者當中,綜合測試的前1208名學生得到了面試的機會。蔡夢怡是其中之一。
復旦大學招生辦主任 鄭方賢:這個基本上還是一個文化測試,保證了學生必要的素質 完成我們學校的學習應該是沒什麼困難的。
4月1號早上七點多,蔡夢怡就來到了復旦大學。而差不多同一時間,復旦大學的兩位工作人員在上海市教委的監督下,將學生和考官的號碼進行隨機抽籤分組。
復旦大學紀委書記 劉建中:有關監察人員在場的情況下對教師的分組,工作人員的分組和學生的分組進行隨機搭配。這個我們在現場安排了錄像。
另外,復旦大學還專門成立了監察組,監督整個招生過程。
復旦大學招生辦主任 鄭方賢:我們在150個試場都設置了錄音機,包括數碼的錄音筆 把整個的面試過程全錄音下來。那可以以後有個積累,也有個查驗的可能性。
8點,170名面試專家到位,其中150人是考官,20人備選,而他們幾乎都是校方精心挑選的復旦大學的教授、副教授。
復旦大學招生辦主任 鄭方賢:因為我們這次實行的是一個學生經過五位專家的面試, 一對一的面試,每人十五分鐘,對他做出科學的評價。
也就是説,每個學生要經過總共75分鐘的面試,而考官是五個人一組,它們的組成包括人文的、自然科學的、基礎科學的和學生政治思想工作方面的專家。
八點十五分,面試專家開始閱讀學生的申請手冊,這份材料包括學生的高中成績,還必須有兩個人的推薦信,還要有學生的自薦信。
鄭方賢:我們特別要求他,希望能夠提供你本人能力和水平的代表性作品,如果你有的話,比如這個學生他就提供給我們一些證書,這是他的一個鋼琴十級,這是一個高級口譯的證書,應該説是相當不錯的一個學生,還有比如説他徵文得獎的情況,除了這些以外你發現他還提供了他的作品,比如説,我們看到説,這就是他的作品(文學作品),這個裏面呢我們看了一下,這個插圖是他畫的,多才多藝的孩子,這些都是他畫的,所以説這些方面就反映一個學生原來我們光從考試成績上反映不出的一些東西,所以這是立體的全面的去考察一個學生,這就有了一個途徑了
就在面試專家們閱讀學生資料的時候,和蔡夢怡一樣等待的學生們對即將到來的面試也是有所猜測。
考生 路鵬程:我覺得就會主要問一下自己,有什麼特長愛好個性,介紹一下自己。
考生 張墨然:因為它在前一輪已經有了一個十門考試嘛,我覺得它海選一批。那你大概具有這樣的知識結構以後,接下來他看你的思維深度啊,看你的敏捷能力啊。這樣的,我覺得會考這些東西。
八點四十,學生們五個一組被帶到了候考室。
九點整,面試開始了,因為教育部門和學校的保密要求,我們不能拍攝面試的過程。
九點十五,蔡夢怡走出房門,馬上又進入了下一個考場。
復旦大學招生辦主任 鄭方賢:我們就是,基本就是,我們是四個取一個了。所以我們ABCD各個老師的打分,我們要求按照25%一檔,他五個五個分好,他一定要分出。
也就是説,每五個一組的學生當中就必須有勝出的,有淘汰的。
十點二十,第一批考生陸續走出了考場。
考生 朱一菲:我們那個一直以為面試多少像企業面試一樣,一堆人坐在第一排。像一群法官審判一個犯人一樣在那邊講,他在上面問問題,下面就如實地回答。現在的形式感覺就是一種聊天。
當然這樣的聊天也是藏著玄機的。
考生 王天禹:基本上都是蠻和藹可親的,很好地消除了考生的緊張感。但是老師也是會在瞬間殺機一現,比如説很居心叵測的問題,形容詞啦,這方面的感覺就會出來。
考生 宋可:第一個問題比較意外,一開始他問你現實和夢境有什麼區別,讓你自己來闡述自己的觀點,先是一愣吧。
考生 張墨然:如説前面一個教師説拿了一把折疊傘,問我有什麼用途,羅列一下。
考生 鄧晨陽:還有就是用三個詞總結你失敗的原因,比較考察一個人的能力。
考生 王天禹:我也有稍微吃驚的地方,比如説一杯咖啡的用途。
復旦大學 面試專家:我們問的問題可能是他們認為比較隨意的問題。這些問題可能來自我們比較關心的一些素質,也可能來自他自薦材料中的某一個細節,我們也並沒有説期望他跟我們期望的答案一樣就給他高分。我們只是想測一測他分析問題解決問題的能力。
蔡夢怡也出來了。
考生 蔡夢怡:有一個問題沒有答好,一個教授問我關於稅收的這樣一個經濟常識的問題我確實沒有著方面理解的,正好答錯了他説也沒有關係的,主要是聽我的一個答題思路和邏輯思維,現在就是等結果了吧,其他我覺得基本上展現了一個真實的我,也把我自身的優勢講清楚了
我們前面採訪過的張墨然在面試結束後,和爸爸逛了逛復旦校園,正巧被我們遇到了。
考生 張墨然:他看你一個同學的理想抱負,你的目標是不是明確,看你是不是有韌性去做,看你,假如他的問題難到你了你不善長你的反映怎麼樣,你能不能很快的靈活的辯掉。
對於這樣一個全新的招生方式,面試,無論是老師還是學生,都是第一次。
考生 宋可:他75分鐘比較像車輪大戰一樣的形式,更能體現出你這個人真實的一面。有的時候你面試只有15分鐘的話,你有可能把你自己一些東西掩飾起來。但是75分鐘他了解你很全面,所以説你的不足或者你的優點全都可以暴露給他。他可以全面的了解你。
記者:你覺得這樣一種面試的方式你能選到你們希望得到的學生嗎?
復旦大學 面試專家:應該説在開始的時候我們也有過一些疑惑,但是事實上兩天之後,我們對這樣一個方式還是比較肯定的。因為之後,五個人都是完全獨立的面試。而且彼此之間也沒有交流在面試之前,但事實上我們對於學生的看法還是比較一致的。
復旦大學招生辦主任 鄭方賢:我們從四個方面的考查,一個是思想品德方面的表現,一個説學習研究的潛力,還有一個是社會組織能力,還有一個是專長特長表現。
這就是復旦大學選人的標準,而讓我們有所期待的,是這種自主招生不僅使學校對學生有了選擇權。
復旦大學副校長 蔡達峰:這次嘗試以後呢,我想慢慢的整個高考制度和選拔制度的不斷完善,更多的學校參與。這樣,顯然考生就有好幾次平行選擇的機會。我相信他對整個它對我們高中教育、素質教育、全面推行素質教育確定是有好處,對不同類型學生的成長都是有好處的。
而蔡夢怡、張墨然和所有面試的學生一樣,剩下的就是等待了。
責編:英子