央視網消息：楊粒晨，男，四川省雅安市。
初春，爺爺被車撞傷了，腿傷得很厲害，他每天陪在爺爺身邊。早上，給爺爺穿衣服，疊被子，為爺爺打好洗臉水，擠好牙膏；吃飯的時候，給爺爺盛好飯端到跟前，還把好吃的的菜都夾到爺爺碗裏；白天，和爺爺做遊戲，給爺爺講笑話，給爺爺做鬼臉，逗得爺爺哈哈大笑，讓爺爺忘記腿上的傷痛；睡覺前，還要為爺爺捶背按摩，並且還自創了一套“24式按摩手法”。
烏鴉反哺，羊羔跪乳。從古至今，尊老愛親是中華民族的傳統美德。有一位五年級的小學生，他理解父母，感恩父母，尊敬長輩，關愛親人，好學上進，尊敬師長，在學校起到了很好的&&作用，他就是實驗小學教育集團北二路校區五年級二班的楊粒晨同學。
“孝”要從內心深處自然流露，“敬”要從一言一行中體現。在生活中，楊粒晨同學力爭保持節儉本色，理解爸爸媽媽工作的不容易，從來不提過分要求，作業本用完後，再用反面做練習，當草稿紙，他還常常把自己用過的紙，用完的作業本，喝完的奶盒和飲料瓶等收集起來，隔一段時間就去賣一次，將賣東西的錢攢起來，作為爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆生日禮物的資金。懂事的他從來不挑吃挑穿，不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識，比在學校的表現，他知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母愛的報答；在家裏，他自己能做的事情總是堅持自己做，還經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜，洗衣服，拖地擦玻璃，端茶倒水，幫長輩提重物，主動給父母盛飯，夾菜。看見媽媽幹活累得腰疼了，他總會關切地説：“媽媽，休息一會兒吧，我給您揉揉，我幫您做。”媽媽聽到這些話總是很安慰。楊粒晨同學一直很理解父母，感恩父母，從小至今沒有給父母添過亂，他是父母的驕傲，父母因他而自豪。
他不僅孝順父母，對爺爺奶奶也是格外地孝敬，感恩。楊粒晨同學在雨城區讀書，爺爺奶奶都在老家。每個週末，他都要回老家，看望爺爺奶奶，陪爺爺奶奶睡兩晚，向他們彙報他的學習情況，給他們看他的獎狀和成績單，跟他們聊天，讓他們享受難得的天倫之樂；他告訴爺爺奶奶：“雖然我現在上課期間不能陪你們，但週末我都會回來陪你們，陪你們吃飯，看電視，鍛鍊身體。”每次到超市，他總是第一個想到爺爺奶奶，先給爺爺奶奶挑他們喜歡吃的。因為他，家庭裏充滿了快樂的笑聲，他的乖巧懂事，總是讓父母欣慰，讓爺爺奶奶開心，他用行動和孝心讓自己的童年熠熠生輝。初春，爺爺被車撞傷了，腿傷得很厲害，他每天陪在爺爺身邊。早上，像小時候爺爺照顧他那樣，給爺爺穿衣服，疊被子，為爺爺打好洗臉水，擠好牙膏；吃飯的時候，給爺爺盛好飯端到跟前，還把好吃的菜都夾到爺爺碗裏；白天，和爺爺做遊戲，給爺爺講笑話，做鬼臉，逗得爺爺哈哈大笑，讓老人家忘記了腿上的傷痛；晚上，還要為爺爺打好洗腳水，給他洗腳；睡覺前，還要為爺爺捶背按摩，並且還自創了一套“24式按摩手法”，他為爺爺做的這些，讓爺爺十分高興，病情也好了很多。
在學校，楊粒晨同學總是以飽滿的情緒投入學習，認真上好每一節課；他按時獨立完成各項作業，認真體會老師在作業上悉心批閱之處，虛心接受老師的批評教育，對老師虛心誠實，言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對待班級工作，他也積極主動替老師分擔。比如收發家庭作業，抽背課文，單詞，公式，帶領同學朗讀課文，組織同學改正作業中的錯誤，管好班上紀律，忙得不亦樂乎。他任勞任怨，幹得開心，以能為老師分擔為榮。
在老師眼裏，他是一名自尊自強、富有理想的好學生；在同學眼裏，他是個樂於助人、好學上進的好夥伴；在父母眼裏，他是個尊老愛親、知恩感恩的好孩子！他説：“父母的養育，長輩的關愛，為我的健康成長傾注心血。我要繼承中華民族的傳統美德，對老師，對父母，對長輩，常懷敬重意，永裝孝盡心！
