新華社北京３月２２日電（記者 呂諾） “一個沒有理想信念、沒有價值觀的社會就像沒有基石的大廈，大家要清醒地認識到樹立社會主義榮辱觀的重要性和必要性。”

　　“現在很多有識之士指出，中國傳統文化的缺失嚴重。只有提高國民的文化素質，才能真正實現社會主義榮辱觀。”

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　　２２日下午，人民網“強國論壇”成了探討“樹立社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會”的大講堂。通過互聯網的廣闊平臺，中宣部宣教局副局長董俊山、教育部思政司副司長馮剛、團中央學校部部長周長奎、全國婦聯宣傳部部長王衛國、中國倫理學會會長陳瑛、中國人民大學倫理學教研室主任葛晨虹、北京市東城區交道口街道工委副書記蘇廣交等７位嘉賓和近９萬名在線網民，就“知榮辱、樹新風”暢所欲言，為樹立正確的道德觀念、形成和鞏固良好的社會風尚建言獻策。

　　當前，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神正成為社會思想道德主流，但一些美醜不分、善惡不辨、榮辱不清的現象依然存在。

　　“在經濟社會發展的新的歷史起點上，人們的精神文化需求日益增長，對道德的要求、對改善人際關係的要求、對社會風尚的要求越來越高。‘八榮八恥’代表著我們這個社會、這個民族的一種普遍的價值標準。”董俊山説。

　　“高等學校培養的是國家棟樑，如何對大學生加強‘八榮八恥’教育？ ”網友“綸迂仁”問。

　　“‘八榮八恥’教育要與大學生思想教育、高校日常管理、校園文化建設、社會實踐和師德建設結合起來。要把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂。教育部將在修訂課程標準、審查教材內容方面突出這方面的教育要求。”馮剛回答。

　　“當前進行榮辱觀教育重點是學生還是各級領導幹部？”網友“航天記”拋出了一道“難題”。

　　“公民道德建設始終關注兩個重點：一個是青少年，一個是領導幹部。人在青少年時期形成什麼樣的道德觀念和思維行為方式，將決定他的一生，最終也決定著民族的未來；領導幹部是我們這個社會示範群體，必須以身作則、率先垂范，首先自己要講榮辱，在權力的運用、決策、處理個人利益與黨和國家利益之間的關係等方面做出榜樣！”董俊山的回答擲地有聲。

　　網友“龍翔天下”説：“有些熱血青年接觸實際社會後産生了巨大的心理落差，從一個極端滑落到另一個極端。對青少年教育是不是同時教導他們面對現實社會的殘酷性和複雜性？”

　　“現在社會上存在著很多不盡如人意、和社會主義榮辱觀相背離的現象，這種現象必然對青少年也會産生很大的影響。”周長奎説：“我們要進一步凈化青少年成長的社會環境，同時正確引導青少年來認識和看待這種社會現象。從這一點來講，更有必要對青少年加強榮辱觀教育。”

　　有網友擔心“八榮八恥”教育“走過場”、到了基層就“變調”。他説：“觀念提得好，但是要拿出具體措施來。”

　　蘇廣交作為來自基層的嘉賓，詳細介紹了他們的工作計劃：迎奧運、講文明、樹新風系列活動，“熱愛祖國為榮”的系列活動，“談榮辱觀做好黨員”民主生活會……他説：“我們正著手研究制訂有關基層幹部的評價體系，將‘八榮八恥’和幹部評價結合起來。”

　　“目前現實情況下，我們如何以‘八榮八恥’對應社會，指導人生？”網友“當代人”的問題頗有代表性。

　　王衛國回答：“關鍵是要從自己做起，從身邊做起、從點滴做起、從現在做起。只有這樣，才能把社會主義榮辱觀在全社會樹立和弘揚起來，指引我們更好地建設社會主義和諧社會。”

　　嘉賓、網友各抒己見，座談會熱火朝天。兩個小時很快過去，人民網上網民提問、跟帖達到１０００多條。在新華網、中國精神文明網、央視國際網、光明網、中青網、新浪網、搜狐網、中華網等網站，討論也在熱烈地進行……

責編：唐峰