每年新學年開學，我總會看《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是“美在你身邊”。

　　　美分為兩種，一種是個人美，一種是社會美。個人美大家都知道，而社會美則指的是人與人之間的美。比如最美司機吳斌。當他載着二十四名乘客，自己卻身負重傷時，他首先想到的是保證乘客的安全。把乘客安頓好後，他才艱難地向乘客尋求幫助。這種美並不是所有人都能做到的。

　　　令我印象最深刻的要數於丹老師的那段演講了。她説，雞蛋、胡蘿蔔、茶葉，它們煮熟後情況是不一樣的。雞蛋煮熟後，硬邦邦的，就像一個不與他人相通的人。胡蘿蔔呢，煮熟後軟軟的，就好像一個失去自我的人。只有茶葉煮熟後，能舒展開來，散發出一種清香。這就像一個能融入集體，又不失自我的人。

　　　《開學第一課》引起了我的很多感悟。第一，我們要探索美。很多人都認為現在人與人關係太冷漠了，根本沒有美好的東西。那是因為他們沒有一雙會發現美的眼睛。其實，生活中美隨處都有。年輕人扶手腳不便的老人過馬路，車讓人等等，這些都是美。

　　　第二，我們要創造美。美不僅需要發現，也需要有人去創造。其實創造美很簡單，只不過就是看見有困難的人幫他們一把：有人跌倒了，上前扶一把；朋友遇難題，主動去解答等等。這些都只是舉手之勞。我相信只要人人都願意創造美，生活會更美好。

　　　我們還需要傳遞美，我們要利用“美的接力棒”，把美好的東西與人分享，讓人與人之間充分感受到美。

　　　和諧美也很重要，大家知道人的嗓音各有特色。三十多個蒙古孩子組成了一個合唱團，他們把自己各具特色的聲音竟然變成了同一個聲音，創造出天籟般的美妙音樂。這就是一種美，一種齊心協力創造的美。

　　　美就在我們身邊。

揚州市汶河小學  六（7）班 李昕元