唇槍舌戰 明星辯手顯風流

10月18日下午，2011國際大學群英辯論會第五場，也是母語組最後一場辯論賽正式開戰，圍繞“青春偶像崇拜是否有利於孩子成長”這個話題，正方馬來亞大學與反方武漢大學展開了激烈辯論，本場比賽呈現出的特色大致可以歸納為以下幾點：

評委觀點：辯論應該大於形式

新賽制改革賦予比賽更多的表演性，使得辯手們在“開門見山”和“角色爭鋒”環節中紛紛標新立異。繼中山大學將角色扮演的優勢發揮得淋漓盡致之後，馬來亞大學在闡述己方觀點的時候採用數來寶的形式，將論述變為一種説唱藝術，節奏感強烈，這正是新賽制顯示出的新特點。然而就第一輪的“優勝時刻”來看，顯然評委們認為，賽制改革並不應該影響比賽辯論的本質。

“正方用數來寶有一定的弄巧成拙的意味”，評委周質平教授這樣點評到，評委康震教授也認為，“辯論賽最重要的是‘攻其一點，不及其餘’”，辯題本身並無絕對的對錯，往往是從邏輯上尋找突破點。因此表演再生動，卻不能在質詢和回應時刻很好地抓住對方論述中的漏洞，進行攻擊，借此鞏固己方觀點，這就降低了比賽的辯論性，是一大弊病。

風雲變幻的形勢

新賽制從一定程度上可以説是辯手淘汰制。每兩個環節過後會有一次“優勝時刻”，需要從正反雙方各淘汰一名辯手，而孰晉孰退主要是以辯手們在這一輪中兩個環節的表現為依據，因此常常會發生這樣的狀況：原本被評委看好的、前一輪表現優秀的辯手卻因為在這一輪差強人意的表現而被淘汰。可見“角色爭鋒”和“超級辯論”兩個環節往往是全場局勢的轉捩點。

正方二辯陳勁暉在第一輪的表現是正方所有辯手中最抓住辯論本質的，然而很遺憾，在與詰問嘉賓黃執中教授的對陣中，“陷入了被動”，評委葉海林先生這樣説到。反觀正方三辯，在第一輪表現不盡如人意的葉貞均，憑藉詰問時最後幾秒之內由“人生的成長並不總是一帆風順”展開的論述，成功挽回局勢，獲得了晉級到“高端對話”的資格。

滄海橫流 盡顯明星辯手本色

武漢大學的三辯陳銘無疑是母語組比賽中表現最搶眼的辯手了。作為上一屆辯論會國內選拔賽決賽最佳辯手，陳銘顯然經驗充分。面對老對手馬來亞大學，始終以壓倒性的氣勢掌控全局。以評委康震教授的評價來形容，便是“滄海橫流，英雄本色”。“以雷鋒為榜樣，我們平時好像不説以雷鋒為偶像吧”，“容易，就是它不必然，崇拜這件事不必然喪失理性，但它很容易進入到那個狀態”等精彩辯詞令人折服；他還是開賽以來唯一一位敢對詰問嘉賓黃執中教授説出“這個問題問得很好”、“這個表述很棒”的辯手，並邊比出一個“好”的手勢，甚至逼得黃執中教授不得不轉換話題，大有叫板的意味。比賽到最後幾乎成為了他個人的表演賽，但不可否認的是，陳銘確實為評委和觀眾呈現了一場精彩的辯論，也毫無懸念地獲得了本場“優勝辯手”稱號。

（2011國際大學群英辯論會節目組 陳鑫 葉雅妮 供稿）

責編：焦瑩