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習近平強調 把科學發展觀的要求轉化為高校科學發展的正確思路和自覺行動

 

CCTV.com  2009年05月07日 20:24  進入復興論壇  來源:CCTV.com  
專題:領導人日誌

  央視網消息(新聞聯播5月7日播出):中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席、中央深入學習實踐科學發展觀活動領導小組組長習近平5月7日在高校學習實踐活動座談會上強調,各級黨委和高校黨組織要以高度的政治責任感、良好的精神狀態和紮實的工作作風抓好高校學習實踐活動,堅持把科學發展觀內化為高校辦學觀,把科學發展觀的要求轉化為高校科學發展的正確思路和自覺行動,切實做到學以致用、用有所成。

  5月6至7日,習近平來到北京大學、北京航空航天大學、中央民族大學、首都師範大學、中國人民大學,對高校開展學習實踐活動的情況進行調研。他深入研發中心、實驗室、圖書館,了解高校教學、管理、科研和人才培養等情況。在閱覽室、教室、學生就業指導中心和校學生會,他與大學生親切交談,勉勵他們珍惜美好青春,刻苦學習知識,錘煉意志品質,陶冶道德情操,打下報效祖國、成長成才的堅實基礎。

  在5月7日召開的高校學習實踐活動座談會上,習近平對高校前一階段學習實踐活動的好經驗、好做法給以肯定,對抓好高校下一步的學習實踐活動提出了明確要求。他強調,高校學習實踐活動要抓住科學發展上水平這個核心問題,進一步理清學校科學發展思路,完善學校科學發展規劃,明確學校科學發展戰略,著力解決影響和制約學校科學發展的突出問題;要圍繞人才培養這個根本任務,改革教育教學制度,創新人才培養模式,著力解決與培養德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人要求不相適應的觀念和體制機制問題;要抓好教師隊伍建設這個關鍵環節,進一步完善人才激勵機制、競爭機制、流動機制和社會保障機制,堅持把師德建設放在首位,全面提高教師隊伍整體素質,著力解決高校教師隊伍建設特別是高層次創造性人才隊伍建設中存在的突出問題;要找準學習實踐活動與當前各項工作的結合點,加強對大學生就業的指導和服務,做好維護學校穩定的工作,通過各種形式為地方和企業應對危機、克服困難提供技術服務和智力支持。

  中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長、中央學習實踐活動領導小組副組長李源潮出席座談會。

責編:李丹

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