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央視網消息:"512"地震過去了整整一年,作為記者,他們用心靈、用鏡頭、用文字,感受著、記錄著、思考著一個民族化解苦難、領悟堅強、走向新生的全過程。從地動山搖的那一刻 ,到一座座"傷城"重建新生的每一天,他們在現場見證著歷史。在廢墟 之上、鏡頭之外,他們看到了什麼?想到了什麼?又經歷了哪些鮮為人知的故事?
5月22日,中央電視臺著名記者岳群、張萌震區歸來做客央視網,講述她親歷的“傷城”故事,獨家解析你可能不知道的"汶川一年"。
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央視網主持人張瑩(左),央視記者岳群(中),張萌(右)。
主持人:説到孩子,我特別想問問,你們這次去採訪看到孩子們的生活學習狀態怎麼樣?
岳群:我還是説一下南壩,南壩小學死了170多個孩子。所以我這次去的時候,他們老師説這個年中沒有太多的新人來。來的時候做個調查,問完卷就走,這一年中沒有一個説我踏踏實實在這兒待一個星期,像是被遺忘的角落。只要一打雷,這些孩子就很驚恐,膽怯,厭學。
主持人:有點自暴自棄的感覺了。
岳群:對,最大的問題是老師,老師也有一些心理問題。所以我後來認識一個中科院的心理所的副所長打了電話,我説你們知道這些事情嗎?你們能做一些嗎?他説我們為了這個心理干預,我們投入了六百萬,我們能力是有限的。他當時離開平武的時候,他心裏非常難受,他説我幫不了他們。我想説的是什麼?通過我們的報道,我特別希望讓我們一些社會團體,一些民間組織走得再遠一點,到一溜歪斜空白地帶,跟孩子建立起聯絡,可能不需要你長住,只需要網絡上的一種溝通,讓他們知道我們在關心他們,我覺得這都是很大的幫助。這是我非常擔憂的,也有好的,張萌給你講好的。
張萌:我先順著岳群的把擔憂説一點點。因為我到綿竹去了,去採訪了一個高三五班的同學,這個班主任現在帶高一六班,同時還採訪一個已經進入到大學了,還有一個也是唯一的高中生還在復讀,三個人,除了積極向上的狀態,這個老師還是有時候走不出來,表現是什麼?他不斷跟高一六班去講高三五班的事情,甚至高一六班還會産生嫉妒,説老師更愛高三五班。而且在“512”當天,一下午他坐著什麼事都沒幹,他説他做不進去事情。再説説復讀的孩子,他現在相當於是考四川學院,專業方面是臨時的只學了一年美術方面的,他專業分差了幾分,當時考上了一個三本學校,沒上。當時他們那個環境是沒有悼念儀式的,他很難過,他甚至打電話給校長説,你們怎麼這樣,在這樣一個時刻我想懷念一下都不行,大家都沒有這個舉動。其實錯不在這個學校,可能需要一些心理上的。而且我去了,他説你是第一個來看我的人。他特別高興。
責編:田詩嘉
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