這張美國全國廣播公司4月18日晚間新聞的電視截圖顯示，弗吉尼亞理工大學槍擊案兇手、韓國籍學生趙承熙擺出持槍射擊的姿勢。趙承熙16日在作案間隙曾向美國全國廣播公司寄過一個包裹，裏麵包括錄像帶和照片，錄像中有不少攻擊和謾罵“富人”的內容。 新華社/路透

    美國媒體１９日援引弗吉尼亞理工大學槍擊案嫌兇趙承熙中學同學的話説，趙承熙中學時候曾飽受同學嘲笑和欺負。過去幾天中，媒體和專家一直在尋找答案：是什麼扭曲了趙承熙的心靈，使他最終選擇毀滅自己和他人。

    中學受嘲笑

    趙承熙的高中老師和同學説，他上中學時經常在學校受到嘲笑和欺負。

    趙承熙畢業于弗吉尼亞州尚蒂伊地區韋斯特菲爾德高中。他的高中校友克裏斯戴維斯説，上高中英語課時，每當老師找學生輪流朗讀課文時，趙承熙總是低頭不語。老師告訴趙承熙，如果不讀課文就要被評不及格，他這才用“低沉、古怪的”語調讀課文，“就像嘴裏含著什麼東西”。

    “這時全班學生一陣哄笑，指著他説，‘快滾回老家去吧’，”戴維斯回憶説。

    另一高中校友史蒂芬娜羅伯茨説，她從未親眼看到趙承熙受欺負，但從朋友處聽説，趙承熙初中時常遭捉弄。“一些人總找趙承熙麻煩，他們會推倒他，然後嘲笑他，”羅伯茨説，“趙承熙英語不太好，有人總拿這一點取樂。”

    裏根維爾德曾與趙承熙在同一初中、高中和大學上學。他説，趙承熙受嘲笑與他的移民身份和英語不好關係不大。維爾德説，他們上學時或多或少都受過欺負，而班上另一些移居美國、英語不好的韓裔學生也沒像趙承熙那樣交不到朋友。

    孤獨被忽視

    趙承熙在韓國的親屬説，趙承熙自小有些口齒不清，而且很少與家人説話，到美國不久便被診斷有孤獨症症狀。

    “他從來沒跟我説過話。一般母子之間話會很多，但他們（趙承熙和他媽媽）間卻很少，”趙承熙的姨祖母説，“不過，趙承熙雖然不愛説話，倒沒有什麼出格行為。”

    趙承熙的舅舅説，趙承熙一家搬到美國後，趙承熙就被診斷有孤獨症症狀，但是他的母親好像不太重視這件事。他説：“她有時打電話説，她的孩子學習不錯，她似乎並不擔心她的兒子。她只是説自己為了賺錢和養家有多辛苦。”

    專家談成因

    趙承熙的老師、同學和親屬的描述揭示了其孤獨個性背後的扭曲心態和仇恨心理。美韓專家説，多種因素促使趙承熙的扭曲心理長期得不到緩解，反而逐漸惡化，最終到達“崩潰點”作出極端行為。

    美國專家説，感到遭受不公是趙承熙心理扭曲的重要成因，也是絕大部分類似案件犯罪者的普遍特點。據全美２００２年一項調查，７１％的校園槍擊案犯“在犯案前感到自己受到欺辱、壓迫或傷害”，這與趙承熙同學對他中學遭遇的描述吻合。“他幾乎就是這類孩子的標誌性代表，”美國前特工部門首席心理學家馬裏薩蘭達佐説。

    也有專家認為，趙承熙最終走上毀滅之路同他患有與基因相關的精神疾病有關。美國芝加哥一所大學醫療中心首席精神病學家路易斯克勞斯説，趙承熙與其他類似案件犯罪者有一個顯著區別，即他事發前沒有炫耀過自己的報復計劃。他説，趙承熙的心理問題不完全是由於不斷受到欺負和嘲笑而形成，而是一種與基因相關聯的精神疾病。隨著在大學中受到的壓力不斷增大，同時離開家後失去父母的精神支持，趙承熙的精神狀況惡化。

    韓國專家則多關注趙承熙家庭教育的缺失，他們認為，忽視與孩子溝通是韓國旅美僑民的普遍問題。韓國《同胞新聞報》１９日評論説，“事實上，在我國海外移民中，父母一般忙於賺錢養家，很少與孩子溝通……我們應該思考一下，是否我們的社會和海外韓裔社群忽視了這些能導致（孩子）心理不健康的問題。”（耿學鵬）

責編：張蘭