文匯報消息：在美國大學校園中，像趙承熙一樣有心理問題的學生不在少數。斯坦福大學心理諮詢服務負責人阿歷昂德羅馬丁內斯表示，“越來越多的學生出現抑鬱等心理問題，每年大約有10%的學生前來尋求心理諮詢。”根據美國大學健康協會去年的一項統計，在接受調查的117所大學的近95000名學生中，9%的學生在此前一年中認真地考慮過自殺的問題，1%的人將自殺的念頭付諸實施。

　　面對學生心理問題普遍的現實，美國大學卻又難以決定是否應採取預防性行動。因為根據美國聯邦法律，在未得到學生本人許可的情況下，校方不得將學生的心理問題通知其家長，也無權公佈學生的醫療記錄。此外，學校不能因學生患有某種精神疾病而作出開除或強迫休假的決定。

　　美國教育委員會法律和規章事務負責人阿達梅洛伊説，應否對學生採取預防性措施是一個“非常難以決定的灰色領域”。美國近年已發生多起這樣的事例，無論是因為學校未能及時阻止學生自殺或者是殺害他人，還是因為學校將有精神問題的學生開除，校方都需要承擔責任。例如，在麻省理工大學學生伊麗莎白希恩于2000年自殺身亡後，她的父母向校方索賠2770萬美元。最終，伊麗莎白的父母勝訴，但校方的賠償金額沒有對外透露。據悉，伊麗莎白在自殺前留下了數張表露自殺念頭的紙條，並接受過學校的心理諮詢服務，但其父母對女兒在學校中的精神狀況毫不知情。此外，去年8月，紐約市政大學一位學生因企圖自殺被送進醫院，校方隨後不允許其再入住學校的宿舍，結果這名學生將校方告上法庭，該大學後來不得不向其支付了6.5萬美元的賠償。

　　面對校方的兩難處境，一些心理健康專家認為，大學目前能做的就是盡可能地保證那些需要得到心理諮詢的人都能很快得到幫助。而且，校方還應保證學生在接受心理諮詢時是“安全的”，即不會因此而被另眼相待。

　　在弗吉尼亞理工大學槍擊案後，不少美國大學都在制定計劃，加強對學生心理問題採取措施，如提醒全體教員平時多注意有問題的學生，並告訴他們在哪可以得到心理諮詢。實際上，美國一些大學已經在這樣做了。在密蘇裏大學，如果學生試圖自殺，那麼將被要求接受4次心理諮詢。（王菊芳 中國國際廣播電臺供稿）

責編：石光輝