嚴肅的高考竟會犯低級錯誤

　　甘肅省高招辦6月13日公佈，由於設備陳舊老化，導致印刷不清晰，提供的答題條件不完整，全省高考理科綜合能力測試Ⅱ卷第23題中的3個得分點，除空白卷外，不管答案為何，均按正確答案對待。

　　實在是奇聞！嚴肅萬分的高考，竟也會犯低級錯誤，試卷印刷不清，條件不完整，豈非開了天大的玩笑？然而，甘肅高招辦居然將問題歸咎於設備老化，更成了笑話中的大笑話。

　　不清楚高考試卷印刷的流程究竟是如何設置，涉及多少關口，有多少人為其把關。但不難想象，最起碼要比印教材更嚴格，要經過更多的層層把關、層層校對，絕不能允許出現一丁點兒錯誤。可是萬分不幸的是，仍然出現了錯誤。

　　明明是出錯了，但很有趣的是，甘肅高招辦公佈消息之時，在用詞上顯得“錙銖必較”，絕不肯出現一個“錯”字，而只用“問題”去定性。回避“錯”字説明，“潛意識”或“顯意識”裏，甘肅高招辦還想文過飾非——儘管它也表示“這一問題的責任完全由甘肅省高等學校招生辦公室負責”。然而，假如按照它的邏輯去追究責任，似乎最後應該處罰的是設備，則豈非又讓設備當了一回“替罪羊”？這或許是學銀行——銀行每次出錯，就會歸咎於電腦，或ATM機。

　　須知，這道“錯題”和這份“錯卷”，反映出整個高考工作的疏忽。從流程上看，印刷出錯，已經不可容忍；錯誤沒校對出來，已經不可再忍；而試捲進入考場拆封之後，未能第一時間發現錯誤，並及時採取補救措施。直到最後的閱卷環節，才突然發現錯誤，實在太説不過去了。各個責任環節，必須嚴肅究責。

　　涉及到眾多家庭的切身利益，都不能沒有一個像樣的答案——至少，錯不在設備，而在人。

　　摘編自《錢江晚報》6月15日文/東魁

責編：李秀偉