央視國際 www.cctv.com 2007年05月06日 20:00 來源：
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CCTV.com消息（焦點訪談）：在北京有一個特殊的“小小奧組委”。它是由北京市朝陽區花家地實驗小學的一群小學生組建的。這個“奧組委”的成立還引起了國際奧組委主席羅格先生的關注。
為了普及奧林匹克知識，促進奧林匹克運動和奧林匹克精神在校園體育教育中的發展，第29屆奧運會組委會在成立之初就和教育部聯合製定了《“北京2008”中小學生奧林匹克教育計劃》。2006年10月，北京奧組委在全國命名了556所奧林匹克教育示範學校。花家地實驗小學就是其中之一。
花家地小學“小小奧組委”，就是孩子們模倣國際奧委會的組織方式組建起來的。每個成員，都是全校900多個孩子投票競選産生的。2005年10月，“小小奧組委”成立。經過公開招聘、演講競選，74名學生脫穎而出，孩子們還成立了活動策劃部、禮儀部等8個部門。
“小小奧組委”成立以後，很快開辦了奧運小廣播，定期更新宣傳欄，而且有了自己的刊物，各項活動開展得紅紅火火。全校40多個班級都有代表著不同的國家，從“小小奧組委”成立之日起，很多活動都在“一班一國”基礎上舉辦的。
不久前，國際奧委會主席羅格來到北京，“小小奧組委”臨時召開會議，想要送給羅格爺爺一個驚喜。但是由於羅格行程特別緊張，孩子們未能如願。不過，花家地小學得到奧組委的正式通知：再過5個月，羅格將會真的來到花家地小學來看望這個孩子們的“小小奧組委”。
<全文內容>
演播室主持人 敬一丹：
您好，觀眾朋友。您在屏幕上看到的這兩位都和奧運會有關，而且都是主席。羅格先生我們大家都認識，他是國際奧委會的主席，小姑娘是北京市花家地小學小小奧組委的主席，她叫楊婕。楊婕和他的同學們一起擔當起了小小志願者的角色，向同學、向老師、向家長、向世界宣傳北京、宣傳奧運。孩子們在宣傳奧運中感受著奧運精神，小小奧組委還有一個大大的設想要告訴羅格主席。
學生：
雅克 羅格，現任國際奧委會主席，出生於1942年5月2日，比利時人，曾是一位水上運動員，也曾入選過比利時國家橄欖球隊。
這些孩子都是北京花家地小學小小奧組委的成員，他們在知道國際奧委會主席羅格來到北京的消息以後，希望可以見到羅格，並送上自己精心準備的禮物。
學生：
我叫楊婕，來自五年級一班。
學生：
叫鄭文，是來自四年級四班的。
學生：
我叫李奇美。
學生：
我是孫雨歌。
學生：
我叫何慧萌。
學生：
我是六年級一班的春曉靚蘭。
學生：
我叫宋飛，是小小奧組委的執行主席。
春曉靚蘭：
我是上任的小小奧組委新聞宣傳部的部長。
楊婕：
我是小小奧組委的執行主席。
北京市花家地小學小小奧組委是一個特殊的學生組織，孩子們模倣國際奧委會的組織方式，建立了屬於自己的奧委會，他們中的每一個成員都是全校900多個孩子投票競選産生的，他們中的每個孩子都是一個小小的北京奧運志願者。
學生：
我要為那些叔叔、阿姨和爺爺、奶奶述説奧運的知識。
學生：
作為一個小嚮導，為外國朋友們指路。
學生：
我想當一名火炬手。
學生：
我每天都在街道上撕小廣告。
學生：
在公共場合看見垃圾隨手就撿起來。
為了普及奧林匹克知識，促進奧林匹克運動和奧林匹克精神在校園體育教育中的發展，第29屆奧運會組委會在成立之初，就和教育部聯合製訂了北京2008中小學生奧林匹克教育計劃。2006年10月，北京奧組委在全國命名了556所奧運匹克教育示範學校，北京市朝陽區花家地實驗小學就是其中之一。
耿申 北京市奧運教育辦公室主任：
實際上奧林匹克教育，它通過培養青少年一代，使得人與人之間能夠和諧地相處，使得國家與國家之間能夠和諧地相處，使得人與自然之間能夠和諧地相處，懂得尊重自然、保護自然，懂得尊重人，和人合作，那將來的世界應該是美好的。
魏俐 北京市花家地實驗小學校長：
我們在商議奧林匹克教育怎麼樣在學校推進和深入的過程當中，很多點子、很多火花可能相互一啟發，然後就碰撞出了這樣的一個方案。
2005年10月，花家地小學成立了以學生為主體的小小奧組委，經過公開招聘、演講競選，74名學生脫穎而出，組成了活動策劃部、禮儀部等8個部門。每天下午1點半是花家地小學奧運小廣播的播出時間，這是小小奧組委為同學們普及奧運知識的固定平臺。
春曉靚蘭：
奧運廣播現在開始，今天距離北京2008年奧運會開幕式還有四百六十八天，大家好，我是小小奧組委新聞宣傳部的部長春曉。
負責這項工作的就是宣傳部部長春曉靚蘭，一年前，在小小奧組委的首次競選中，小春曉憑藉出眾的語言才華，從20多名參加競選的孩子中脫穎而出。
春曉靚蘭 北京市花家地實驗小學小小奧組委宣傳部部長：
我就覺得挺好玩的，也不知道幹嘛，就覺得你要真正做主席，坐在主席臺上講話挺好玩的，就説去玩玩兒，看能進去就進去。
記者：
還是想當領導？
春曉靚蘭：
小小奧組委成立以後，很快開辦了奧運小廣播，並定期更新宣傳欄，而且有了自己的刊物，各項活動開展得紅紅火火。
春曉靚蘭：
比想象好玩兒多了。
記者：
好玩在什麼地方？
春曉靚蘭：
就是學校辦好多奧運活動，還成，挺好玩兒的，因為它結合奧運，還有就是我們能在裏面玩，就是説在一邊玩，然後一邊學奧運，我覺得挺好的。
魏俐：
因為我感覺，學校給予學生多大的平臺，那麼，孩子他就會有一個自己多大的舞臺，那麼更多的是，我們怎麼樣給孩子在這個過程當中去提供、去創造這樣的機會，去把他的財智挖掘出來。
在北京市花家地小學，每個班級的門口都有這樣一面旗幟，全校40多個班級都代表著不同的國家，這就是花家地小學開辦的一班一國活動。
學生：
我們班代表德國。
學生：
韓國。
學生：
中國。
學生：
我們班代表墨西哥。
學生：
我代表韓國。
學生：
意大利。
魏俐：
一班一國的奧運教育模式，是全校40個班級分別選擇一個奧運參賽國家，那麼，在今後學校組織的系列奧運教育活動當中，這個班級都是以這個參賽國家的身份出現。他怎麼樣去出現呢？這需要他積累，那麼，這個積累就要在他平時學習和生活當中做一個有心人，去了解他所代表的這個國家。
學生：
我知道，德國的國石是琥珀。
記者：
代表什麼？
學生：
韓國的英文名叫KOREA。
記者：
墨西哥，它的代表植物是仙人掌。
學生：
荷蘭。
記者：
都知道荷蘭什麼？
學生：
鞋、鬱金香。
學生：
德國的啤酒是杠杠的。
學生：
德國還有慕尼黑啤酒節。
鄭良瓊：
通過一班一國的活動過後，這些孩子對於他所代表的國家非常關注。有的家長就反映，以前孩子們就是很少看《新聞聯播》，現在有時候只要聽到《新聞聯播》裏邊有關於，比如澳大利亞，他們班是代表澳大利亞的，然後説有澳大利亞的消息，他馬上就要過去看。
從小小奧組委成立之日起，舉辦的很多活動都以一班一國為基礎，例如每個班級以所代表國家的身份參加奧林匹克知識競賽，和有40多個國家參與的小小奧運會等多種活動。
鄭良瓊：
小小奧運會、小小奧運村，讓孩子們模擬運動員入場式，我們模擬得非常逼真，特別好，然後模擬運動員進入奧運村舉辦儀式，包括我們的村長都是由我們的學生來擔任，還要宣佈歡迎辭、升國旗，就是非常的逼真。
對於孩子們來説，國際奧委會主席羅格來到北京，是一個令人振奮的消息，小小奧組委臨時召開會議，想要送給羅格爺爺一個驚喜。
學生：
我還有一個想法，就是羅格爺爺進咱們學校之前，先把他的眼睛蒙上。
學生：
為什麼？為什麼要蒙他的眼睛？
學生：
像遊戲一樣，然後一揭開眼睛布，兩邊的同學進來表演。
學生：
我認為蒙著眼睛沒意義，我想想，我覺得咱們現在應該討論一下，問他什麼問題以及送他什麼禮物，我是這樣想的。
學生：
可以。
學生：
我覺得送禮物應該送咱們製作的，如果是買來的話沒有意義。
學生：
有中國特色的，咱們自己動手，自己可以畫一些畫，有中國特色的一些畫，比如説畫唐人街，然後送給他，還有，跟他介紹一些我們學校的一些奧運活動這方面的。
北京香格里拉飯店是國際奧委會主席羅格下榻的地方，楊婕和春曉很早就來到這裡，除了同學們精心準備的禮物，這一次，楊婕還帶來了一個建議。
鄭良瓊：
我在跟他們聊，如果是見過羅格，然後你們想問他什麼問題，楊婕她就説，我想問他，我們能不能舉辦一個兒童奧運會。
楊婕：
當時兒童奧運會，我想志願者，觀眾可以是大人，但是我想志願者，包括主持人都是像我們這麼大的，或者是初中的孩子，然後再包括運動員什麼的，我覺得那樣的話，讓我們也能真正地去參與奧運。
記者：
那到時候運動員是誰？
楊婕：
也是我們。
記者：
組委會呢？
楊婕：
那得有一個&&的，輔導員。
由於羅格的行程安排特別緊張，這一次楊婕沒有見到羅格爺爺。不過，花家地小學得到奧組委的正式通知，再過五個月，羅格將會真的來到花家地小學，來看望這個孩子們組成的奧組委。
耿申：
奧運會給我們帶來了一個機遇，志願服務教育活動廣泛開展起來，這個在高校開展得是最轟轟烈烈的，那麼，中學生也在開展這項活動。我個人認為，將來奧運會結束之後，志願服務教育將成為一個重要的遺産，變成我們北京中小學的教學內容之一被保留下來，因為孩子們必須從小接受這樣的教育，將來才會自覺地、不斷地為社會做奉獻。
責編：武林
