新聞 | 體育 | 娛樂 | 經濟 | 科教 | 少兒 | 法治 | 電視指南 | 社區 論壇 博客 播客 | 網絡電視直播 點播 | 手機MP4
打印本頁 轉發 收藏 關閉
定義你的瀏覽字號:
廈門不炒作高考“狀元”
——該市教育局嚴令各校:不向外界透露任何有關高考狀元或高考第一的信息

央視國際 www.cctv.com  2006年06月26日 17:26 來源:人民網
專題:2006體驗高考

    人民網廈門6月26日電 記者蔣升陽報道:6月25日,廈門市教育局向與高考有關的各校提出要求:嚴禁向外界透露任何有關高考“狀元”或高考第一的信息。《廈門日報》今天刊文稱,該報撤下了對今年廈門市高考理科第一名、文科第一名和第二名、高考作文滿分、高考文史類數學滿分等5位學生的報道稿件,並呼籲各媒體不再炒作高考“狀元”,共同維護高考後的輿論秩序,給學校和學生留一些自由呼吸的空間。

    廈門市教育局局長賴菡説,事實上,廈門市教育部門一直沒有對各校高考成績排出名次,但是,每年高考,總有媒體以非官方渠道獲得的信息發佈所謂的“高考第一”。這些高考“狀元”名目繁多,除了高考總平均分第一,還有文科和理科的平均分兩個第一,文理上線率第一,高考文理各有4科,就有8個總平均分和8個單科總分第一。媒體炒作這麼多的“狀元”,搞得老百姓一頭霧水,也影響了學校之間的團結。例如,某校説高考“狀元”在我校,某某校又在媒體上反駁説,某校的所謂“第一”是往屆生考出來的,不算,我們的是應屆生成績,才是真的高考“狀元”。賴菡認為,不炒作高考“狀元”,有利於實施素質教育,有利於實施高中新課程實驗,有利於對學校辦學實行全面、科學的評價。

    據了解,媒體炒作高考“狀元”,往往是中招生源大戰的前奏,這也給中招工作造成了混亂。普通中學在鋪天蓋地的高考“狀元”的報道承受著巨大的壓力;而重點學校的壓力也很大,考得好的學校自然十分風光,極力宣揚,考得不好的學校就給老師和學生施加壓力。有的家長形容説,有的考得不好的學校為了在第二年高考中打“翻身仗”,加時加題都快“瘋”了!一位重點學校的老師私下説,年年這樣比,我們快受不了了。

責編:孫帥

1/1頁