高考昨日全部結束,細心的網友發現,高考全國I卷和安徽卷的兩個作文題素材和立意與《青年博覽》和《雜文報》上的兩篇文章題材相似。
“運動會上的兔子”似曾相識
2009高考全國I卷作文題:運動會上的兔子。該題給出一段材料,要求學生就此寫作一篇作文。材料大意是兔子為歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。動物管理局為了小動物的全面發展,將兔子送進游泳培訓班,可是兔子花了好長時間都沒學會。評論家青蛙大發感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢?”
作文題目一公佈,立即有網友表示“似曾相識”,指出與《青年博覽》2008年第20期刊登的《兔子為奔跑而生》一文相似。
《兔子為奔跑而生》一文寫的是,兔子是奔跑冠軍,可不會游泳。有人認為這是兔子的弱點,於是,兔子的父母強制它學游泳。兔子耗了大半生時間也沒學會,它不僅很疑惑,而且非常痛苦。貓頭鷹説:“兔子是為奔跑而生的,應該有地方讓它發揮奔跑的特長。”
文章從教育制度、人才培養角度,提出“善於激勵一個人的優點與特長”的教育觀點。
“彎道超越”相似《贏在彎道》
今年安徽卷語文作文給出的材料是關於“彎道超越”的表述。材料仲介紹,彎道超越本是賽車運動中的一個常見用語,意思是指車手利用彎道超越對手。彎道是每個車手都必須面對的,相對於直道而言,彎道上困難大,變數多。過彎道時,原本領先的車手可能因為彎道而落後,而本來落後的車手也可能利用彎道超越對手。
這段作文主旨被指與《雜文報》2008年3月31日刊登的《贏在彎道》一文相似。
文章敘述了德國車手邁克爾 舒馬赫取勝秘訣是過硬的彎道技術,並把賽道比作人生,“人生其實就像賽車,比的不是直行道上的速度,而是過彎道時的技術和經驗,誰能順利挺過來,快上即使半秒,你就會成為最後的贏家。”
“素材雷同 純屬巧合”
昨日,轉載上述兩篇文章的《文摘報》總編輯馬寶珠表示,《兔子為奔跑而生》和《贏在彎道》兩篇文章與高考作文素材雷同、立意相同,純屬巧合。(記者陳俊傑)
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責編:李二慶
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