一杯開水、一張毛巾，一腔激情，不用講稿，是方永剛講課的特點。（鐘魁潤 攝）

    新華網北京４月４日電（人民日報記者 郭嘉　新華社記者 陳萬軍、白瑞雪）海軍大連艦艇學院政治係教授方永剛的先進事跡經新聞媒體報道後，在全軍部隊和社會各界引起熱烈反響。

    連日來，這位普通理論工作者深入學習、堅定信仰、積極傳播、模範實踐黨的理論的先進事跡，深深感動了廣大官兵和幹部群眾。海軍黨委、機關、部隊紛紛舉行方永剛先進事跡報告會、座談會，萬里海疆掀起學習方永剛的熱潮，官兵們決心像方永剛那樣，忠誠黨的事業，獻身國防建設。

    方永剛所在的大連艦艇學院舉辦了專題展覽。４月３日，學院召開“百位教授座談會”，社科部教授劉永路説：“學習方永剛的事跡，我更感到作為一名黨的政治理論教員光榮，責任重大。”臨近畢業的學員們發出倡議，學習方永剛，到祖國最需要的地方去建功立業。

    瀋陽軍區聯勤部官兵看到他們的“客座教授”方永剛的事跡宣傳感到格外親切，學習熱情格外高漲。聯勤部黨委將各媒體刊登的方永剛的事跡收集刻錄成光盤，作為基層連隊政治理論課的學習教材，在全部隊開展了“學方永剛精神，做黨的忠誠戰士”系列活動。聯勤部政委李學智説：“方永剛的事跡，對我們做好新時期思想政治工作的啟示很大，只有對黨的創新理論真學、真信、真情傳播、真誠實踐，才能真正有説服力和感染力。”

    駐香港部隊通信總站組織官兵集中學習方永剛的事跡報道，３５名戰士集體給方永剛寫了一封信。信中寫道：“方教授，看了您的事跡，對我們青年戰士來説是一次思想和靈魂的洗禮。您對黨的創新理論的孜孜追求和滿腔忠誠，為我們青年一代樹立了榜樣。在您的事跡感召下，我們自發成立了戰士理論宣講團，讓身邊的戰友分享自己理論學習的成果。”機務站的女戰士連夜製作了１０００只紙鶴，祝願方教授早日康復。女戰士孟玉哲特意將參軍時家人送給她的吉祥禮物寄給方永剛，並在信中真誠地祝願：“好人一生平安！”

    武警天安門國旗護衛隊指導員楊勝利説：“方教授是我們基層官兵的‘科普教授’，等他康復後，我們要請他到國旗班做客，為我們上一堂政治理論課。”國旗護衛隊全體官兵表示，要學習方永剛教授牢記使命、服務人民，做黨和人民的忠誠衛士。

    方永剛的先進事跡在他的家鄉遼寧省引起強烈反響。４月３日，遼寧省委宣傳部召開理論界學習方永剛同志先進事跡座談會，與會專家學者一致認為，方永剛２０多年堅持以高度的政治覺悟和探索精神學習研究宣傳黨的理論，不愧為思想理論戰線的楷模。與會者表示，要把方永剛的精神轉化為做好理論工作的強大動力，積極宣傳馬克思列寧主義中國化最新成果，為遼寧老工業基地的全面振興貢獻智慧和力量。

    在方永剛工作的大連市，社會各界迅速開展學習活動。４月３日下午，市委召開“社會各界學習方永剛先進事跡座談會”，參加座談會的有工人、農民、大學生、街道老黨員和機關幹部，他們大多聽過方永剛的課。遼寧省監獄人民警察大連培訓基地教務處處長孫力説：“方教授在住院的前１０天還給我們講課，這種敬業精神讓我們深受感動。”大連市桂林街道辦事處主任鄭萬林説：“從方教授身上我感受到兩股力量，一是真理的力量，二是人格的力量。”

    通過媒體的報道，許多工人、農民都被方永剛這位“平民教授”的百姓情懷所感動。廣州黃埔造船廠造船事業部職工羅兵説：“方教授課講得那麼好，什麼時候能到我們廠來講一課就好了。我們工人特別需要和歡迎方教授這樣的理論工作者。”河南伊川縣鳴皋鄉沿村村民劉光偉説：“方教授對咱農民有感情，盡給農民出好主意。俺想再多承包一些山林，但心裏拿不定主意。要是方教授離俺這兒近的話，俺就去找他問個明白。”

    上海復旦大學是方永剛的母校，師生們格外關注媒體對方永剛的報道。方永剛事跡成了廣大師生談論的話題。學校校刊已出版了３期方永剛先進事跡專輯，校園網開設了方永剛事跡專頁，櫥窗貼滿了各媒體的稿件。歷史系傅德華老師拿出方永剛當年的畢業論文對學生們説，他在學校時是一個勤奮的好學生。歷史系０４級學生袁森説，方師兄的事跡使我受到震撼和教育，我要在通讀政治理論書籍方面多下功夫。歷史系的學生還給方永剛寄去祝福賀卡，表達敬意和關心。

    方永剛成了近日網上點擊率最高的新聞人物之一。人民網、新華網、央視國際、中國軍網等各大網站，相繼在首頁突出位置推出了“忠誠黨的創新理論的楷模”方永剛先進事跡的專題。許多網友稱方永剛的事跡讓他們“非常感動”。人民網一位網友留言：“要使黨的創新理論讓老百姓所掌握，就需要更多像方永剛這樣的熱情傳播者。”新華網一位網友留言：“中國歷來不缺理論，理論不是擺設，關鍵要像方永剛那樣，真學、真信、真實踐。”

責編：毛婷