央視國際 www.cctv.com 2007年02月12日 14:15 來源：
CCTV.com消息(今日關注)：除了爭論點以外，在本週還有一件事情是非常值得我們去重視的，不能被忽略的一條新聞，就是關於研究生就業的問題。因為我們知道三年以前本科生畢業以後，就業是一個很困難的事，那個時候很多人就選擇繼續讀研，三年了，讀完這些碩士學位的學生們，他們本來覺得也許這個就業環境會好一點兒，但是忽然發現面臨的壓力還是非常大的。下面我們就進入今天的冷點，來討論這個問題。
我記得我們那個時候，80年代末90年代初的研究生，那個時候是一個老師一年帶兩個研究生，所以我只有一個師兄，是兩個人上了一個研究生，一年級的，一年一個專業，所以我特別想問一下，金教授您現在帶了多少個研究生？您的壓力是不是特別大？
金燦榮：
我現在博士生比碩士生多，博士生大概一年三個左右，國內兩個，一個留學生，一共三個，碩士生是兩個，現在有這個問題，博士生還是比較好推銷的，但是碩士生非常困難。
主持人：
您這幾年加起來，您現在帶的有十來個。
金燦榮：
有十來個。
彭偉祥：
這算家庭成員少的，絕對算少的，戴博的，帶研的這些博導、碩士生導師非常非常多，這算少的。
主持人：
我的意思是説，像金老師這樣的教授壓力越來越大了，這幾年讀研的人越來越多。
金燦榮：
對。畢業找工作越來越困難，原來研究生畢業主要的工作壓力是學生工作處，還有黨委這一塊，現在是每年開學他們都要來做工作，每一個導師都有自己的責任，要四處推銷。
彭偉祥：
我們有個報道，就是很多的本科生大學畢業以後找不到工作，然後轉為讀研，這也是擴招的一個衍生産品，現在為什麼説研究生和博士生越來越多，博士應該是最少的，是象牙塔的塔尖啊，越做越專，真正的博士，真正的研究生，在一些新聞媒體這樣的操作性比較強的部門並不是很受歡迎的，我曾經在這裡討論過就業問題。
主持人：
就是學歷越高，並不見得找工作就越好找？
彭偉祥：
對，分什麼部門。比如我們做媒體的，不要你這個研究生，我要你這個研究生幹嘛，我有專家我請阮所長、金教授就可以了，我幹嘛要招一個呢，沒有那個必要。
阮宗澤：
像我們做研究的，我們還是希望要博士生。
主持人：
但是研究機構終歸少啊。
金燦榮：
但是招生的比例還是合理的，比如説2007年，我們全國招本科生是567萬人，碩士生是39萬人，博士生是5.6萬人，基本上整體比例還是合理的。
彭偉祥：
您説合理的理論根據是什麼，您覺得是比例數合理，那如果從就業數來講是不是更合理。
金燦榮：
就業是兩面説，一部分社會的壓力，家長的壓力，都希望自己的孩子上大學，我看《晚報》有一個評論，他作為一個好消息來論證的，日本今年每一個高中生都可以上大學，希望中國會成這樣，成這個樣以後，這是一種社會壓力。緊接著現在我們正在討論的是另外一個壓力，你要給他們找出路，否澤會面臨很嚴重的問題。
主持人：
我看有的資料講，現在我們的需求量還是很大的，需要很多這樣的學生，但是我在選擇的時候，博士太高了，不用，碩士用不上。
黎海波：
這個是兩方面的問題，一方面是教育制度的問題，它沒有與市場接上軌。比如現在的研究生找不到工作，三年前的時候他覺得不好找，沒想到三年以後變了，現在不是降下來了嗎？你幹嘛降下來了，就像賭博一樣的，三年以後沒準兒形勢好了，這是宏觀的。微觀來講，就像我們媒體，不是很在乎你的學位，無論你是博士生，還是本科生，到我這兒來一律考試，考慮評高分。比如説博士生考了89分，本科生考了90分，我還錄取本科生。
主持人：
不管你的學歷。
黎海波：
對。現在很多用人單位，跟你們研究機關可能是另外一回事，他還是看實際的工作能力。
阮宗澤：
這裡面也有一些問題，一些專業的設置，可能跟社會的需求也有衝突，不能不要。
彭偉祥：
不是不能不要，關鍵是我們的體制，教育上的這段時間的改革當中碰到一些難點。
主持人：
還有本科生畢業以後回去學中專的，中技的。
黎海波：
有啊，去年我們就討論這個問題。
彭偉祥：
但是全社會有一個共識，就是大學本科以上的，基本上一些比較好的，比較看重的熱門單位是可以進來的，但是你是那個塔尖，寶塔尖不是什麼地方都用得著的，哪兒有那麼多尖。你研究機構用人的話，我恐怕也用不到多少。
阮宗澤：
它也有一個層次，大多數還是本科、碩士，然後最後才是到博士。
主持人：
你們覺得讀研究生到值不值啊？
金燦榮：
這個因人而宜了，我覺得還是值的。
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