《科學發展鑄輝煌》第6集《強軍合作共贏》包括三個不同領域的內容：國防建設、祖國統一、對外交往。把本應三集的內容合而為一不僅需要邏輯上的縝密與合理，在表現上也必然會凸顯宏觀敘述風格和理性色彩。

    這是一部獻禮片。此類電視片，曾取得過輝煌成績，但創作難度越來越大：一是獻禮片正在走向類型化模式，亟待有所突破；二是領導機關高度重視，規定動作的要求嚴格具體；三是刺激觀眾收視的興奮點高，不易打通地氣。

    從定位來説，《科學發展鑄輝煌》作為宏大主題、宏大敘述的電視文獻片，有特殊的功能和價值，就是運用電視手段和表現形態，展示國家十年來在科學發展觀指導下發展的歷史進程，宣傳黨的理論智慧和治國方略，展示人民群眾的偉大創造實踐；從創作平臺説，這是一個在時代節點上，在最具代表性的國家級檔次的平臺上，進行的一次帶有標誌性意義的作品創作。

    準確性、權威性、高端性和文獻性，是這部電視片創作的先決條件，但要把它打造成一部精品力作，這些顯然還不夠。

    對這樣一篇命題作文，我們在有限有創作空間內可以做什麼？作為能有多大？成效幾何？這是我們在確立創作方向時必需的自覺意識。

    呈現品質是我們做第6集時的刻意追求。也是我們本集創作的發力點。

    文稿給我們提出的創作規定是嚴格和嚴肅的，它的視點是國家視點，是以黨、國家、軍隊的口吻講述十年輝煌，這就決定了片子的風格理性莊重、奔涌粗獷、大氣渾厚。通常，作品創作有四層標準：第一是提供信息inform，講述鮮活內容；第二是激發興趣excited，引人關注；第三是鼓舞精神inspire，滌蕩心靈；第四是讓人信服pursuit，跟著你走。但所有這一切的基礎是視覺感動。如何運用電視化的語言講述，充分傳達出文稿的思想與意義？顯然，我們最能夠把握的發力點是鏡頭語言，它包括兩個方面：一個是把文本中嚴謹的抽象化邏輯理性表述，通過編導準確的解讀，轉化為敘事化的感性表達；第二是要通過對鏡頭的唯美追求與震撼效果，帶給觀眾一種視覺感動。

    一、追求原創性解讀

    做這類的片子，考驗的是編導的解讀能力。有時候文件化語言、材料化表述與形象化、個性化的電視語言是不對位的。一句或一段抽象的文字很難用具象畫面準確圓滿地呈現出來。而不恰當的畫面編輯往往削弱曲解甚至歪曲文字的意義和力量。

    在第六集文稿中這樣的段落有很多，比如本集序言文字：

    在五千多年文明發展歷程中，中國人民以自己的勤勞智慧，創造了璀璨的中華文明，締造了統一的多民族國家，為人類文明進步作出了重大貢獻。

    近代以來，中國受盡了列強的欺辱，民族危亡，山河破碎。消除戰爭，實現和平，建設獨立富強、民生幸福的國家，是中國人民孜孜以求的奮鬥目標。

    中國人民從遭受戰亂和分裂的慘痛歷史中，深感和平之珍貴、發展之迫切，無比珍視和平與統一，始終堅定地維護國家主權、安全、領土完整，堅定地維護世界和平。

    面對紛繁複雜的國內外形勢，緊緊抓住重要戰略機遇期，繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展三大歷史任務，建設富強民主 文明和諧的社會主義現代化國家，是當代中國共産黨人的光榮使命。