弘揚雷鋒精神 建設文明社會——公益路上,我們“雷”厲“鋒”行
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平常的那些視象,聲音,氣味,味道,觸覺,那些你或許根本注意不到的細微末節,卻對我來説是痛苦的折磨。我每時每刻必鬚生活著的這個世界對我來説,卻是充滿了敵意。在你看來我好像是在逃避退縮或是暴躁反抗,但其實我只是在保護我自己。
第一:我是一個孩子,我有自閉症,但是我不只是個“自閉症”。
作為一個孩子,我還在發育成長,你和我都不知道以後我能做什麼。要是你眼裏只看見我是“自閉症”,你可能會把我看的太低了。如果我覺得你總是認為我這個也做不了,那個也做不了的話,我自然就會想:“要是這樣的話,我還去試什麼啊?我乾脆放棄得了!”
第二:我的感知是混亂無序的。
這就是説平常的那些視象,聲音,氣味,味道,觸覺,那些你或許根本注意不到的細微末節,卻對我來説是痛苦的折磨。我每時每刻必鬚生活著的這個世界對我來説,卻是充滿了敵意。在你看來我好像是在逃避退縮或是暴躁反抗,但其實我只是在保護我自己。這也是為什麼簡簡單單地去一趟雜貨店,對我來説卻象下趟地獄一樣。
我的聽覺超級敏銳:幾十個人一起講話,廣播裏放著今天的特價廣告,音樂來自音響,收銀機咣鐺作響,咖啡機嘎嘎有聲,切肉機刺耳尖利,嬰兒放聲大哭,日光燈嗡嗡而鳴,我的大腦不能同時過濾掉這些信息,我受不了,超載了!
我的嗅覺太敏感了,水産部裏的魚不怎麼新鮮,我身邊的那個人昨天沒洗澡,熟食部挂出了腌香腸樣品,排在前面的那個寶寶拉屎在尿布裏了——我能把這些氣味都分辨出來,我真是噁心到底了。
因為我是視覺能力佔優勢,視覺常常就成為第一個讓我受不了的感覺,日光燈燈光太亮了,而且它還嗡嗡作響,光線太強了,屋裏的東西看想去都變了形,好像整個世界也在不停地移動著。所有這些都在影響著我的空間感,我都不知道我自己在那裏了。
第三: 請記住你要能區分“我不想做的”和“我不能做的”
不是我不想聽指令,而是我不能理解。當你在房間的那一頭遠遠地叫我名字的時候,我聽到的卻只是:“比利,你最好走過來”,用最簡單的詞直接對我説:“比利,請把書收好了放在桌子上,現在是吃飯時間了”。這樣你就清清楚楚地告訴了我現在該做什麼,接下來又該做什麼,這樣我就能欣然從命了。
第四: 我是個“死板思維者”,我會望文生義地理解你的話
有時侯會讓我很困惑,當你説,“小牛仔,勒緊你的韁繩!”,你其實是想説,"別跑了,停住!";也別告訴我"這是一塊蛋糕(this is a piece of cake,英諺:很容易的事)",但我面前卻沒有蛋糕放在眼前,其實你是想説:“很容易的事”。比喻,暗示,雙關語,多義語,冷嘲熱諷,指桑罵槐,等等,讓我不知所措。
第五:請你耐心,因為我的詞彙量有限
要是我不知道哪些詞可以用來描述表達我的意思的話,我就很難和你講清楚。我或許是餓了,困惑了,害怕了,糊塗了,但這些詞超出了我的能力。請你關注一下我有沒有身體語言,退縮逃避,易怒,和其他跡象,來顯露出我有麻煩了。或者是另一個極端:我可能象個“小教授”或是“演員”一樣,能大段大段背誦超出我年齡的文章或詞彙出來,那些是我從周圍世界裏記住的東西,是用來補償我的語言能力的不足,因為我知道我是需要有問有答的。這些內容來自於書本,電影,或是別人的講話,這叫做“鸚鵡學舌”(echolalia),我其實並不真的了解那些術語的含義。我就知道這樣的話我就不用來回答你了。
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