楊傑（右）在新疆醫科大學第一附屬醫院兒科診室為一名患兒看病。

       選擇繼續留下，因為他身肩新疆醫科大學第一附屬醫院兒科建設的重任，因為那些期待得到及時救治的患兒，更因為救死扶傷、全心全意為患者服務的崇高信念。

       “雪中送炭”才是援助

       2010年3月，楊傑作為中組部第六批援疆幹部入疆，任新疆醫科大學第一附屬醫院兒科主任。

       進疆前，楊傑就有一堆“頭銜”：臨床醫學博士、中華醫學會急診分會兒科學組成員、衛生部心血管病介入診療培訓基地（先心病介入）導師、山東省兒科學會急救學組組長、山東省重症醫學會兒科分會副主任委員等。楊傑説，這些“頭銜”，是經歷，更是責任。

       2011年7月，是楊傑最“糾結”的一段日子。援疆任務結束，離疆日子漸漸臨近，科室裏，醫生、護士們忐忑不安：“楊主任就要走了，剛見起色的兒科，新設置的3個獨立科室，還有80多名醫生、護士，將何去何從？”

       兒科醫生阿迪力難過得掉下眼淚：“楊主任，你不要我們了嗎？”

       “楊傑，沒有你，就沒有新醫大一附院兒科的今天！”醫院黨委書記姚華的心思，楊傑很明白，一附院對他寄予厚望，也為他傾力打造了良好的工作平臺。“楊傑，新疆兒科學科建設需要你，新疆患疑難病症的各民族孩子需要你，新醫大一附院兒科需要你。”

       此時，齊魯醫院院長李心鋼找到楊傑：“儘管齊魯醫院需要你，但新疆人民更需要你，我支持你繼續留下，讓一附院的兒科達到國內先進水平。”

       “雪中送炭”才是援助。楊傑作出最後的選擇，留在新醫大一附院兒科，繼續執行中組部第七批援疆任務。

       完善學科培養人才

       新疆地處偏遠，醫療服務能力較弱。在南北疆巡診時，看到不少患兒因不能得到正確救治延誤了病情，甚至面臨生命危險，楊傑很是焦慮。孩子的病痛、患兒家庭的痛苦，沉甸甸地壓在楊傑的心頭。

       如何在最短時間改變新疆兒科相對落後狀況？作為新醫大一附院副院長兼兒科主任，楊傑苦苦地思索，尋找學科建設的捷徑。“辦法總會比困難多”，是楊傑平常説得最多的一句話。

       楊傑根據兒科特點和醫院實際，把小兒呼吸、血液、腎病、心血管優勢專業做大做強，同時新設小兒神經、內分泌和重症專業，把國內已有的系列新技術儘快應用於臨床。同時，楊傑相繼將一些兒科前沿技術引入新醫大，給新醫大一附院兒科診療水平帶來飛躍式發展。

       重症監護病房成立伊始，兒科缺少有經驗的護理人員，通過與護理部協商，採用與成人重症監護室護理人員交換、院內外培訓等辦法，使護理人員短時間內提高素質，儘快滿足了兒科重症監護的護理要求。

       電子支氣管鏡診療技術是一項新技術，一附院兒科沒有經驗，恰好成人呼吸科一位援疆幹部具備豐富的成人和兒童診療操作經驗，在這位援疆幹部的傳幫帶下，僅用半年時間，兒科嫻熟地掌握了這項技術，目前該技術已成為兒科的診療常規。

       新醫大一附院作為臨床醫學院，還承擔著教學、科研重任，三者缺一不可。楊傑全面啟動兒科臨床、教學、科研，即由臨床型科室轉化為科研帶動下的臨床教學科室。兩年多來，科室人員的科研意識明顯提高，發表論文、申請科研課題數量大幅提升。

       制度建設是科室安全有序運行的前提，也是學科建設的基礎。楊傑的全新管理理念，讓科室每一位成員的潛能得以充分發揮。《醫師崗位輪轉制度》、《醫師培訓與進修學習制度》、《科研目標管理計劃》、《門急診工作制度》等10余項管理制度的建立，使科室日常工作中的問題，都可以對照相應的管理制度處理，每一位醫務人員都能通過制度管理好自己。

       “一個團隊一家人”

       “楊傑主任的心裏裝著科室的每一個人。”兒科項目負責人米熱古麗説。

       兒科老主任阿依古麗病了，楊傑帶著科室人員床前慰問；護士小郭因工傷鎖骨、肩胛骨多處骨折，楊傑陪護並協調專家救治；兒科門診佔全院門診量的10%，人員緊張、工作量大，沙坎大夫甲狀腺腫大，可因工作繁忙遲遲不能就醫，楊傑知道後，命令他停下手頭的事，安排接受治療。

       “保護醫務人員身體健康是第一位的”，楊傑創建的“一個團隊一家人”科室文化，溫暖了每一個人的心。“楊主任善於發現科室每一個人的優點，並且幫助每一個人找到合適的位置，迅速提高。”新疆醫科大學兒科系主任嚴媚如是評價。楊傑倡導快樂工作、健康生活的理念，讓科室人員充滿活力。

       而他自己呢？每週六正常工作，週日值班、會診、診治危重患者。每年春節休假，是楊傑“充電”的日子。回原單位待上十天半個月，與同事們交流前沿的學界信息、臨床經驗，再把最新的信息和技術帶回新疆。

       援疆兩年多，最讓楊傑欣慰的是：新醫大一附院兒科通過理念的更新、技術的強化、能力的提升，逾越了發展難關，正在快速上升。