新童謠怎麼這麼少，孩子們唱來唱去還是《小燕子》、《小兒郎》！六一前夕，南師大幼教發展中心發起了一個面向南京市的“原創新童謠大賽”，最後徵集到130多篇新童謠作品，而能夠稱之為精品的卻不多。創作《燭光裏的媽媽》、《歌聲與微笑》等經典作品的谷建芬老師到晚年開始了兒歌的創作，她説，“現在的孩子都説是家裏的寶貝、小祖宗，但是孩子們想唱屬於自己的歌曲，卻少得可憐。”

　　記者調查中發現，童謠的確出現“斷代”現象，不少正在為孩子寫童謠的不是從事文學創作的人士，而是熱愛孩子的“草根”。

　　找啊找啊找童謠 新童謠太少了

　　挑選童聲小演員 小朋友脫口而出全是“小燕子”

　　南師大音樂學院何佳培老師曾為了一首歌曲，在南京一家幼兒園挑選童聲演員。幼兒園推選了幾十個嗓音條件比較好的小朋友，“我們就讓小朋友們輪流唱歌，聽聽他們的嗓音。”讓何佳培意外的是，第一個小朋友唱了《小燕子》，第二個還是《小燕子》，第三個又是《小燕子》……一上午聽下來一半孩子唱小燕子，還有的孩子唱《小兒郎》。“當時我在想，孩子脫口而出的為什麼還是幾十年前的歌曲？不會唱其他歌了嗎？”

　　“我們小時候有很多朗朗上口的童謠，‘兩隻老虎'，‘小燕子'，‘小小墩兒坐門墩'，‘城門城門幾丈高'，這些童謠印在腦中，到現在還會唱。”南師大龍江幼兒園園長劉麗玲常思考這樣的問題，“旋律動聽的老歌有傳承的價值，可我們的孩子為什麼唱來唱去還只會我們那時候的兒歌呢？新童謠在哪呢？”劉麗玲還常從孩子嘴裏聽到成人的歌曲，“有一次去春遊，全體小朋友唱春天裏，都會唱。並不是説這首歌不好，只是它不屬於孩子們，孩子們會唱卻不理解歌曲的意思。”劉麗玲説。

　　讓孩子們來唱家鄉 南師大幼兒園在全南京“找”新童謠

　　新童謠太少，今年六一節前夕，南師大幼教發展中心發起了一個面向南京市的“原創新童謠大賽”。“從徵集消息發佈後，我們收到了130多篇參賽作品。”南師大幼教發展中心康萍老師介紹，大賽中也出現了一些優秀作品，經過幼教專家和資深音樂人共同組成的評委小組的評審，《快樂有愛的小世界》《南京小寶貝》《娃娃》等6首兒歌入圍，六首兒歌在南師大幼兒園裏輪番播放，由孩子們投票選擇他們最喜愛的歌。《快樂有愛的小世界》旋律輕鬆，得票最高，最後被選為南師大幼兒園園歌。

　　“紫金山上蹦蹦跳，玄武湖划船真熱鬧，秦淮河中華門，我們的家鄉呱呱叫！”在6首曲目中，《南京小寶貝》給康萍留下深刻印象。“這首歌的詞作者是南京人。整首歌前半段旋律容易上口，便於傳唱，後半段時尚歡快，糅進新時代童謠的元素，區別於舊童謠。南京的地名、文化寫入歌曲中，讓孩子們來唱家鄉，這是首很有創意的新童謠。”