今年6月23日，廣西梧州遭遇五十年一遇的特大汛情，西江水以每小時3厘米的速度暴漲。在猛烈的洪水襲擊下，梧州市郊的兩頭塞防洪堤突然發生決堤。洪水頃刻間洶湧直下，沖毀了附近雙橋村的大部分房屋。村民們被緊急疏散到附近的高地上，但這時有6名群眾來不及撤離，被洪水圍困在雙橋小學的教學樓裏。洶湧的洪水勢不可擋，教學樓內6個人的生命危在旦夕。

　　我們剛才看見的是非常真實的一幕。這是當時參與營救的消防隊員在現場抓拍下的畫面。當時的情況非常危急。我們可以看一下當時現場的一個模型。這是雙橋小學的教學樓。這個教學樓周圍本來還有5、6棟房屋，有一層的，兩層的，全都被洪水衝垮了。這樣一來，教學樓和岸上就被兇猛的洪水給隔開了。當時被困在教學樓內的有6個人，有一對教師夫婦，大約有55歲；還有臨時來學校避難的民工一家4口，其中還有兩個小女孩，其中一個7歲，一個才1歲半。他們沒有船，不會游泳，也沒有救生衣。通常在這種情況下，最快也是最安全的辦法，就是用一架直升機，把這些被困人員接走？

　　6月23日下午1點，梧州市消防支隊接到報警，稱雙橋小學有6名群眾被洪水圍困，亟待救援。15分鐘後，消防官兵趕到現場。只見雙橋小學的教學樓已經被洶湧的洪水包圍。6名群眾躲在雙橋小學的教學樓上，其中還有兩個小孩。

　　梧州市消防支隊支隊長曹得利： 現場情況相當混亂，那六個群眾都在哭，都在喊一看就是相當絕望了，當時到現場看是哇哇的水，沒辦法跟他們溝通。

　　原來當天淩晨3點，梧州市遭遇一場五十年一遇的特大洪水襲擊，市郊的兩頭塞防洪堤出現重大險情。防汛指揮部立即動員消防部隊進行搶險，但洪水上漲的速度十分驚人，幾次努力後，防汛指揮部被迫下達了緊急疏散的命令。

　　可怕的決堤發生了。咆哮的洪水頃刻間洶湧直下，沖毀了附近雙橋村的大部分房屋。雙橋村頓時變成一片汪洋。當時留守在雙橋小學的教師李火興遭遇了這可怕的一幕。

　　梧州市雙橋小學教師李火興： 聽見那個水聲非常的猛，那邊簡直是洶湧澎湃，那個竹子原來在學校周圍都有一些竹子，這個竹子全部都不見了，看見那個洪水向猛獸一樣衝來。

　　教學樓的一樓很快就被洪水淹沒。緊急關頭，當時跑到學校避難的民工一家四口與李火興夫婦一起，急忙搬來課桌，搭成一個梯子，然後爬到教學樓的樓頂。當李火興登上樓頂時，眼前的景象令他觸目驚心。教學樓四週被兇猛的洪水包圍。他們根本沒有逃出去的可能。

　　梧州市雙橋小學教師李火興： 我們看著那邊的幹部、群眾他們當時希望我們平安地過去，但是當時誰想不出好的辦法，就是乾巴巴地看著，講話也聽不到，我們説什麼也聽不到，因為這個水聲、嘩嘩的水聲太大了。

　　現場: 我到現場了，衝鋒舟呢，把衝鋒舟搞過來。

　　支隊長曹得利立即調來了一艘衝鋒舟，計劃從在雙橋小學下游下水，然後逆流而上，解救被困的6名群眾。但消防隊員很快發現，教學樓的上遊和下游有一個很大的落差，導致水流非常急，衝鋒舟的馬力太小，幾次衝擊都無法靠近教學樓，反而有傾覆的危險。這時被困群眾斷水斷糧已經超過8個小時。

　　梧州市雙橋小學教師李火興： 當時兩個女兒哭的時候，她的爸爸就是民工，他曾經想過游泳過去，我説不行，你一下水肯定被水沖走，你不能下去，下去就沒了，肯定是沒命的，當時我也明白，這孩子的哭聲，就是撕心裂肺的，他當父親的在這時候一點辦法也沒有，就這麼的無奈，你説他當爸爸的心裏是什麼感受。我明白這個。但是在這個情況下，你無論如何不能下水，下水自己就完了。

　　這時從梧州市防汛指揮部傳來最新的汛情通報，稱未來24小時，洪水仍將以每小時3厘米的速度上漲。這意味著等待洪水消退再救援的想法完全不可能。這時營救人員發現，學校最前面的墻壁離決堤口很近，在洪水猛烈衝擊下，隨時都有倒塌的可能。如果不立即對被困群眾進行解救，他們將和這棟教學樓一起被洪水沖毀。但教學樓與陸地相隔60米，救援人員無法與被困群眾聯絡上。緊急關頭，一位消防隊員提議可以用一個彈弓試一試。

　　我現在拿著的就是一個當時他們現場製作的彈弓，這個彈弓比較大，它的帶子是用自行車內胎做的，彈性比較大，為什麼要做一個這麼大的彈弓呢？因為救援人員估計，從岸上到教學樓至少有60米的距離，如果彈弓小的話，它的彈射的距離就短，繩子拋不到教學樓頂，就掉到水裏去了。但做好彈弓之後，人們又發愁了，如果繩子太粗，這個彈弓就彈不了幾米，但換成細繩，繩子很容易半道上就飛走了，那該怎麼辦呢？

　　如何才能把繩子帶過去呢？消防隊員臨時找來一個螺帽，在上面繫上一條魚線。然後用力把他彈射出去。螺帽帶著魚線準確地落到了教學樓頂。接著消防隊員在魚線上繫上一條包裝繩，包裝繩也順利地拉了過來。最後消防隊員在包裝繩上又繫上了一條普通的尼龍繩，他們決定用這條繩索來進行救援。

　　梧州市消防支隊支隊長曹得利： 消防部隊常規的搶險救援繩都是50米長，因為長度不夠，中間連接起來，救援的時候安全鉤滑動，有個結滑不過來。

　　小繩帶大繩，包裝繩拖著尼龍繩順利到達教學樓頂，李火興拿著這條尼龍繩立即跑到樓下，把他牢牢地係在教學樓的鐵門上。他知道自己逃出去的希望全寄託在這條尼龍繩上。拉好尼龍繩後，消防隊員立即把一個手機放在籮筐裏放了過來。李火興在被洪水圍困十個小時後，終於與救援人員建立了通訊聯絡。

　　梧州市消防支隊支隊長曹得利： 我就説你們千萬不要急，把心情穩下來，我們的人馬上就過去。聽我們指揮，聽我們指揮就是的。

　　梧州市雙橋小學教師李火興： 我們聽了這聲音感到特別的親切。

　　尼龍繩架好之後，消防隊員決定利用這條繩進行滑繩救援，把被困的群眾擺渡過來。但這是一條臨時買來的尼龍繩，它能負載多大的重量，誰也不知道。為避免在輸送人員的過程中發生繩索斷裂的事故，曹得利決定先對尼龍繩進行牽拉，以檢測它的強度。

　　梧州市消防支隊支隊長曹得利： 這個繩是在市場上買的一個普通的尼龍繩，而且剛開始我們在現場拉60多米，一拉拉到70、80米越拉越長，那邊都是彈性大。就怕它到一定的極限以後，一個是彈性太大把人挂上面以後掉到水裏面了。第二可能到半中間受力最大的時候斷了，有兩個危險。

　　現場同期：一二三，拴到後面的石頭。

　　消防隊員反復牽拉尼龍繩測試其彈性極限，然後將繃緊的尼龍繩固定在一塊巨石上。這條3厘米粗的尼龍繩承載著6個被困群眾逃生的最後希望。隨後曹得利命令隊員立即準備好救生繩，由特勤戰士張冠濤來完成這次危險的滑繩救援。滑繩救援就是在救援隊員身上繫上消防腰帶，然後用一個安全扣，一端挂在繩索上，一端扣在腰帶上，攀爬繩索就行救援。這時所有的營救人員都站在尼龍繩旁，等待著救援開始。張冠濤是特勤中隊的技術尖子，但現在的這條繩索只是一條普通尼龍繩，滑繩救援有著很大的危險性。

　　現場同期：慢慢拉，慢慢拉，慢點，拉拉拉。

　　滑行過程中萬一繩子斷裂，張冠濤就會掉下去被大水沖走。隊友們這時都很緊張。

　　梧州市消防支隊支隊長曹得利： 戰士過去以後，交代他，那邊六個人身體最好的是男了，給他用我們安全帶捆好了之後用安全鉤給他扯過來。這有個示範作用。一個是穩定其他五個人的情緒，前面那個得救了，我們也有希望了。

　　張冠濤過去後，隊友們立即把消防腰帶送了過來。在檢查完尼龍繩之後，他選擇民工作為第一個滑繩救援的人員。他把消防腰帶係在民工身上，然後扣上一個安全鉤。但面對滔滔洪水，民工充滿了恐懼。

　　梧州市消防支隊特勤班班長張冠濤： 因為他們看到是我怎樣過去的，如果按照我這種方法過的話，他們擔心自己體力不夠過不來，情況非常的緊急，就是自己非常的緊張處於一種焦慮的狀態，以導致他們在這個樓頂走來走去，手擦手。

　　在張冠濤的引導下，民工終於站到了尼龍繩前，開始滑行。

　　現場同期: 慢點慢點，再慢點。

　　民工順利地被拉了過來。但一過來，他就四肢無力，癱倒在地。

　　為什麼這個看起來體格很強壯的民工，竟然會被嚇得癱軟在地呢？這是因為滑繩救援對於沒受過專業訓練的群眾而言，還是有相當的危險性。最初的時候，考慮到被救的這幾個群眾體力都不太好，為了安全起見，消防戰士給他們繫上安全腰帶，然後用一個安全鉤，扣在尼龍繩上，讓救援人員把他們拉過去。我這裡有一個模型，我們可以看到在這個安全鉤上還繫上兩條安全繩，一條拉到岸上，由岸上的這些隊員負責牽引，另外一條就由教學樓這邊的張冠濤負責拉。這種專業的救生繩能夠承載1千千克的重量，按道理只是拖一個人過去應該沒什麼危險，但問題是當這個人被拉到中間的這個位置的時候，由於尼龍繩比較軟，受力後自然下垂，挂在繩子上的人離水面就非常近，最近的時候可能還不到兩米。當他看到的是咆哮兇猛的洪水，聽到的震耳欲聾的水聲時，他很可能會産生巨大的恐懼。既然第一個人已經這樣呢，後面的人怎麼辦呢？尤其是那兩個小女孩，一個才7歲，一個才1歲半，她們根本不可能這樣過來。有沒有別的辦法呢?

　　第一個被困人員民工被順利地被拉了過來。但一過來，他就癱倒在地。這把教學樓上其他5個人給嚇壞了。怎麼辦？這時曹得利決定立即找來一對籮筐，讓其餘的人坐著籮筐滑行。

　　梧州市消防支隊特勤班班長張冠濤： 當時支隊領導可能有兩個意思，第一個就是有更進一步的減輕我們被救人員的心理恐懼，給他們在某種程度上來説，又增強了一份安全的系數，再一個就是，對於小女孩因為你沒有籮筐可能是很難救。

　　現場同期： 先不放那個大人過去吧。張冠濤，叫她坐在籮筐裏不要動，扶緊籮筐就行。

　　第二個過來的是民工的一個七歲女兒。但籮筐太小，坐在裏面，小女孩感覺十分害怕。試了一下，她又站了起來。時間不等人，張冠濤耐心地安慰她。

　　梧州市雙橋小學教師李火興： 戰士説小孩子你不用怕，放心你過到那邊叔叔給你講故事，這戰士可能學過心理學，不然的話小孩子一怕一哭問題就大了。這小孩子的確聽他的話，你爸爸在那邊，你過到那邊叔叔給你講故事。

　　小女孩第二次坐進了籮筐裏。張冠濤打了個手勢，隊友們開始拉繩。

　　現場同期：上面拉住啊。舉起來。

　　小女孩一過中線，岸上的人員就把尼龍繩舉高，避免尼龍繩下垂。

　　梧州市消防支隊特勤班班長張冠濤： 從0米到我們25米這個地方是非常順利的，從25米50米這個地方是處於一個上坡的狀態，到25米那個地方，由於身體的重量我們繩子到了中間以後它就自動的下垂，下垂了之後我們在山坡的這一段距離，因為本身我們被救者的心理已經非常的感到恐慌，他可能是閉著眼睛過來，所以就要靠我們的戰友在剩下的25米過程當中，要靠我們戰友拉一把。

　　現場同期：不要抬太高。好這個小孩聰明，她閉上眼睛。閉上眼睛好。拉進來一點。放這裡。

　　120醫生經過檢查發現，小女孩身體狀況良好。救援人員剛剛松了一口氣，這時從梧州市防汛指揮部傳來的最新汛情通報稱，目前洪水已超過警戒水位2.5米，而且還在繼續上漲。這時教學樓旁的一棵大樹也被沖走。消防隊員擔心，在洪水持續不斷的衝擊下，整個教學樓隨時都有倒塌的危險。面對滔滔洪水，這時還困在教學樓頂的李火興已經十分絕望。

　　梧州市雙橋小學教師李火興： 就是擔心這個樓房什麼時候倒，我們什麼時候完蛋，這樣的想法。

　　面對不斷上漲的洪水，消防官兵已將雙橋村的其他村民轉移到安全地區，現在就剩下教學樓上的這4個人。最讓人頭疼的是其中一個1歲半的小孩。

　　梧州市消防支隊支隊長曹得利： 最麻煩的就是那個一歲半的，一個他不會説話，在哭在喊在叫，放在籮筐裏他站出來、拱出去最後決定還是用兩個籮筐給他扣起來像雞蛋一樣把他困穩帶過來了。

　　一歲半的小女孩被扣在籮筐裏，安全地拉了過來。眼看著兩個小孩的滑繩都十分順利，李火興夫婦也平靜下來，坐上籮筐，被戰士們一個接一個地拉了過來。這時整個救援已經過去了整整十二個小時，現在就剩下民工的愛人。張冠濤給她繫上尼龍繩後，讓她抓住挂在尼龍繩上的安全腰帶，沒想到她卻抓住尼龍繩不放。

　　現場同期：慢點，放手！

　　梧州市消防支隊支隊長曹得利： 我們已經給他上安全繩、安全鉤了，但是她始終心裏面承受不了，那個手不抓住好像就沒有安全感。這樣一抓住以後，給我們救援又帶來了新的麻煩，兩邊拉拉不動。

　　現場同期：我的手啊，磨得。

　　民工的愛人終於順利脫險。所有的被困群眾都已脫離險境。現在就剩下消防戰士張冠濤。他把從洪水中搶出來的一些群眾的物品裝在籮筐裏，然後開始滑行。

　　現場同期： 籮筐。

　　經過13個小時的營救，被困的6名群眾和參與營救的消防戰士終於全部平安脫險。

　　梧州市雙橋小學教師李火興： 最難忘的就是那滔滔的江水。仿佛在還在我的耳邊迴響，那一幕幕驚心動魄的景象還久久地留在我的腦海裏。

　　咆哮的洪水已經退去，雙橋村也恢復了往日的平靜。獲救後，教師李火興夫婦給梧州市消防支隊寫了一封感謝信。信中是這樣寫的，你們把我們視為親生的父母和兒女，這種軍民之間血肉的聯絡，在這次營救中的到了充分的體現。你們消防戰士那種奮不顧身、捨生忘死、一切為了人民的精神，我們終生不會忘記。我想説的是，從這次營救中我們可以學到的是，不要小瞧一個彈弓，一條繩子，這些來自生活的點滴智慧，卻有可能在危急的時刻挽救我們的生命。

責編：戴昕